A Positive Study of Differentiality in Principal Certification System and Preparation, Selection, Inservice Education in the U.S.A

美国校长认证制度与预备、选拔、在职教育差异的实证研究

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教育行政と学校経営の立ち位置とは
教育行政和学校管理的地位如何?
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    高田英一;須釜明日香;桑野典子;八尾坂 修;高田英一;八尾坂 修;高田英一;八尾坂 修
  • 通讯作者:
    八尾坂 修
教職再課程認定下での学校インターンシップのあり方と実施上の課題
学校实习教师专业课外复核认证及实施问题
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    大石 哲也;桑野典子;高田英一;関隆宏;森 雅生;関口正司;八尾坂 修;八尾坂 修
  • 通讯作者:
    八尾坂 修
アメリカにおける第二次大戦下における臨時免許状の特質と影響
美国二战期间临时驾照的特点及影响
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Tetsuya Oishi;Masao Mori;Eiichi Takata;八尾坂 修;森 雅生;八尾坂 修;関 隆宏,今井 博英,小田 美奈子;八尾坂 修
  • 通讯作者:
    八尾坂 修
学校の組織マネジメントについて整理する
组织学校组织管理
Teachimg Ability and School Culture Power in the Support of School Development Capabilities
支持学校发展能力的教学能力和学校文化力量
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Yaosaka Osamu其他文献

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经济高增长时期高中家政“家庭主妇培训教育”实际学习的社会历史研究
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『養護教諭に求められる「医療的ケア児」に対応するための研修プログラムの開発』
“制定针对学校护士所需的“医疗儿童”培训计划”
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市民を育てる学校の日本型自律性に関する比較教育社会学的研究
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「教員の働き方」の現在:危機の実態把握にもとづく啓発活動の迅速な展開
“师风”现状:根据危机实际情况抓紧开展宣传活动
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
異校種間教師によるふり返りのオンラインコミュニティの構築
由跨学科教师建立反思性在线社区
  • 批准号:
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  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 1.83万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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