E-Learning Advocacy : Understanding Students' Experience of New Learning Environments to Promote Quality Sustainable Developments.
电子学习倡导:了解学生对新学习环境的体验,促进优质可持续发展。
基本信息
- 批准号:DP0211854
- 负责人:
- 金额:$ 6.47万
- 依托单位:
- 依托单位国家:澳大利亚
- 项目类别:Discovery Projects
- 财政年份:2002
- 资助国家:澳大利亚
- 起止时间:2002-08-03 至 2006-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
Increasing investment in new learning environments (NLEs) including e-learning is guided by limited empirical research. Learning in NLEs involves more than a set of skills - it requires a new mindset. This project will delineate the different opportunitie
增加对包括电子学习在内的新学习环境(NLE)的投资是以有限的实证研究为指导的。 NLE 中的学习涉及的不仅仅是一套技能 - 它需要一种新的思维方式。该项目将描绘不同的机会
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
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