Theatralität als Modell in den Kulturwissenschaften, Bd. 6 der Reihe "Theatralität"

戏剧性作为文化研究的模型，“戏剧性”系列第 6 卷。

• 批准号: 5424507
• 负责人: Professorin Dr. Erika Fischer-Lichte
• 金额: --
• 依托单位: Institut für Theaterwissenschaft
• 依托单位国家: 德国
• 项目类别: Publication Grants
• 财政年份: 2003
• 资助国家: 德国
• 起止时间: 2002-12-31 至 2003-12-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://gepris.dfg.de/gepris/projekt/5424507?language=en
• 关键词: Theatralit; als; Modell; den; Kulturwissenschaften

Das DFG-Schwerpunktprogramm Theatralität, dessen Erträge mitdiesem Band einer breiten Öffentlichkeit zugänglich gemachtwerden sollen, hat es in den letzten Jahren vermocht, den Blickder Kulturwissenschaften, die sich lange ganz vornehmlich amText-Paradigma orientiert haben, auf die Theatralität vonKultur zu lenken. Dies bedeutete vor allem, die einschlägigenWissenschaften für den Aufführungscharakter von Kultur zusensibilisieren. Gemeinsam mit dem zeitgleich fertiggestellten7. Band der Reihe Theatralität bietet das vorliegende Werk nunein umfassendes Resümee zu der Frage, was die neueAufmerksamkeit für Theatralität bzw. für Aufführungen aller Artin der internationalen Forschungslandschaft bewirkt hat. Imsechsten Band richtet sich der Blick auf die verschiedenen amSchwerpunktprogramm beteiligten Einzeldisziplinen. In elfinstruktiven Beiträgen werden Auswirkungen desTheatralitätsmodells auf die Theaterwissenschaft, Ethnologie,Psychologie, Philosophie, Literaturwissenschaft, Soziologie,Altertumswissenschaften, Kommunikationswissenschaft undzahlreiche andere Fächer aufgezeigt. Die Einleitung derHerausgeberin resümiert fächerübergreifende Ergebnisse undzeigt längerfristige Forschungsperspektiven auf.

Das DFG-Schwerpunktprogramm Theatralität, dessen Erträge mitdiesem Band einer breiten Öffentlichkeit zugänglich gemachtwerden sollen, hat es in den letzten Jahren vermocht, den Blickder Kulturwissenschaften, die sich lange ganz vornehmlich amText-Paradigma东方的哈本，是文化的戏剧。 vorliegende Werk nunein umfassendes Resümee zu der Frage, was die neueAufmerksamkeit für Theatralität bzw. Einzeldisziplinen。 aufgezeigt。