Policy Analysis on transformation of education policy after change of political regime
政权更迭后教育政策转型的政策分析
基本信息
- 批准号:24683029
- 负责人:
- 金额:$ 3.83万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Young Scientists (A)
- 财政年份:2012
- 资助国家:日本
- 起止时间:2012-04-01 至 2016-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
外国研究者による日本の教育政策研究―政策史から政策論へ
国外研究者对日本教育政策的研究:从政策史到政策理论
- DOI:
- 发表时间:2014
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:荒井英治郎;三澤仁平;及川昌典;荒井英治郎
- 通讯作者:荒井英治郎
『教育政策オーラル・ヒストリー 教育改革と教育団体・マスメディア』
《教育政策口述历史:教育改革、教育组织与大众传媒》
- DOI:
- 发表时间:2014
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:B. Frank;B. Herbas Torrico;T. Enkawa;S.J. Schvaneveldt;田ヶ谷 浩邦・袴田優子・村山憲男;荒井英治郎;荒井英治郎
- 通讯作者:荒井英治郎
いじめ対策の政策過程―「通知」を通じた指導・助言から「法律」を通じたガバナンスへ
反欺凌措施的政策流程:从“通知”的指导建议到“法律”的治理
- DOI:
- 发表时间:2014
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:荒井英治郎
- 通讯作者:荒井英治郎
『教育政策オーラル・ヒストリー 教育改革と文部科学省』
《教育政策口述历史:教育改革与文部科学省》
- DOI:
- 发表时间:2014
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:B. Frank;B. Herbas Torrico;T. Enkawa;S.J. Schvaneveldt;田ヶ谷 浩邦・袴田優子・村山憲男;荒井英治郎
- 通讯作者:荒井英治郎
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
ARAI Eijiro其他文献
ARAI Eijiro的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('ARAI Eijiro', 18)}}的其他基金
Archiving "Documentary Records" and "Oral Records" for Evidence-Based Policy formation and evaluation based
归档“文件记录”和“口头记录”,以基于证据的政策制定和评估
- 批准号:
15K13177 - 财政年份:2015
- 资助金额:
$ 3.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
Rebuilding of Education Policy Research by organizing and archiving "Documentary Records" and "Oral Records"
通过整理归档“文献记录”和“口述记录”重建教育政策研究
- 批准号:
24653225 - 财政年份:2012
- 资助金额:
$ 3.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
Policy Process analysis on Private School Education System in post-war Japan
战后日本私立学校教育制度的政策进程分析
- 批准号:
22730609 - 财政年份:2010
- 资助金额:
$ 3.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
相似海外基金
Research Transparency and Reproducibility Training (RT2)
研究透明度和可重复性培训 (RT2)
- 批准号:
10681283 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 3.83万 - 项目类别:
DataWiz-IN scholars program for Biomedical Informatics workforce in Indiana
DataWiz-IN 印第安纳州生物医学信息学劳动力学者计划
- 批准号:
10704230 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 3.83万 - 项目类别:
地方創生を目指した自治体発の英語教育カリキュラム開発
地方政府主导的英语教育课程开发旨在区域振兴
- 批准号:
21K00718 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 3.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)