An study on appropriate summarization methods in a real-time speech-to-text transcription for school-age children with deaf and/or hard of hearing.

针对失聪和/或听力困难学龄儿童的实时语音到文本转录中适当的摘要方法的研究。

基本信息

  • 批准号:
    24531249
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 3.33万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2012
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2012-04-01 至 2015-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
バリアフリー・コンフリクト 争われる身体と共生のゆくえ
无障碍冲突:有争议的机构与共存的未来
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    四日市章;鄭仁豪;澤隆史;相澤宏充;佐藤敦子;中山哲志;長南浩人;茂木成友;田中耕司;能美由希子;有海順子;館山千絵;中野聡子;加藤靖佳;板橋安人;雁丸新一;武居渡;松藤みどり;白澤麻弓;小渕千絵;佐藤正幸;原島恒夫;田原敬;林田真志;廣田栄子;齋籐友介;大部令絵;中邑賢龍他
  • 通讯作者:
    中邑賢龍他
オックスフォードハンドブック デフ・スタディーズ ろうの研究・言語・教育
牛津手册聋人研究聋人研究、语言和教育
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    四日市章;鄭仁豪;澤隆史;相澤宏充;佐藤敦子;中山哲志;長南浩人;茂木成友;田中耕司;能美由希子;有海順子;館山千絵;中野聡子;加藤靖佳;板橋安人;雁丸新一;武居渡;松藤みどり;白澤麻弓;小渕千絵;佐藤正幸;原島恒夫;田原敬;林田真志;廣田栄子;齋籐友介;大部令絵
  • 通讯作者:
    大部令絵
聴覚障害児・者のモバイル型遠隔情報保障システムの利用に対する意識-従来型の情報保障手段との比較を通して-
听障儿童/人士对使用移动远程信息安全系统的认识 - 通过与传统信息安全方法的比较 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    河合隆平;丸山啓史;田中智子;窪田知子;越野和之;上原景子他;中野聡子他
  • 通讯作者:
    中野聡子他
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NAKANO Satoko其他文献

Linkage between TAX1BP1 polymorphism and inflammatory diseases
TAX1BP1 多态性与炎症性疾病之间的联系
  • DOI:
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    NAKANO Satoko;AOYAGI Youko;FIFE Nichole;MIZUTANI;Yuki;ISHII Koji;TAKAHASHI Naohiko;KUBOTA Toshiaki;NISHIZONO Akira;IHA Hidekatsu
  • 通讯作者:
    IHA Hidekatsu

NAKANO Satoko的其他文献

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  • 发表时间:
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Development and Utilization of the Sign language Version of the Modern Language Aptitude Test
现代语言能力倾向测试手语版的开发与应用
  • 批准号:
    19K21764
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 3.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
Development of a Japanese Sign Language Retraining Program for Sign Language Interpreters Working in Academic Fields
为学术领域的手语翻译人员制定日语手语再培训计划
  • 批准号:
    19H01702
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 3.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Development of an academic sign language training system: An approach based on cognitive and linguistic assessment
学术手语培训系统的开发:基于认知和语言评估的方法
  • 批准号:
    16H03813
  • 财政年份:
    2016
  • 资助金额:
    $ 3.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
The history of the micro economics in the marginal revolution period of Britain: The modern implication of how the disequilibrium theory is preceded by the equilibrium theory.
英国边际革命时期的微观经济学史:均衡理论如何先于非均衡理论的现代含义
  • 批准号:
    25380255
  • 财政年份:
    2013
  • 资助金额:
    $ 3.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Spoken language learning support using a real-time speech recognition captioning system as a communication support method for hearing-impaired children
使用实时语音识别字幕系统作为听障儿童的沟通支持方法来支持口语学习
  • 批准号:
    21730715
  • 财政年份:
    2009
  • 资助金额:
    $ 3.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)

相似海外基金

通常学級での集団随伴性に基づく支援による児童生徒の援助行動と社会性の変容の検討
通过基于常规班级小组突发事件的支持来检查学生的帮助行为和社交能力的变化
  • 批准号:
    24K16729
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
通常学級において知的障害児の自尊感情と学習効果を高めるインクルーシブ教育の構築
建立全纳教育,提高普通班级智障儿童的自尊和学习效率
  • 批准号:
    24K00436
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
特別な教育的ニーズのある児童及び個別支援への同学級児童の捉え方と集団づくりの検討
检查有特殊教育需要的儿童及其同学如何看待个人支持和组建团体
  • 批准号:
    23K18869
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 3.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
通常の学級に在籍する病弱児への小児科外来施設での学習支援体制の構築と効果の検証
在儿科门诊为正常班级的病童建立学习支持系统并验证其有效性
  • 批准号:
    23K02614
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 3.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
通常の学級においてインクルーシブな授業を実現するための教師の専門性に関する研究
教师专业知识研究以实现普通课堂的包容性课堂
  • 批准号:
    23K02565
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 3.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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作者:{{ showInfoDetail.author }}

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