Development of a Learning Environment for Academic Writing to Improve Learners' Skills in Intuitive Problem Finding and Peer Review

开发学术写作学习环境以提高学习者直观发现问题和同行评审的技能

基本信息

项目摘要

项目成果

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独創的で論理的なアカデミックライティングのための協調学習環境
创造性和逻辑性学术写作的协作学习环境
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
レポートライティングにおける問題設定支援
报告撰写中的问题设置支持
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    宇都 雅輝;鈴木 宏昭;植野 真臣;鈴木 宏昭,杉谷 祐美子
  • 通讯作者:
    鈴木 宏昭,杉谷 祐美子
Improving Academic Essays by Writing and Reading Peer Annotations on Source Documents
通过编写和阅读源文档的同行注释来改进学术论文
  • DOI:
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    SUZUKI Satoshi V.;SUZUKI Hiroaki
  • 通讯作者:
    SUZUKI Hiroaki
越境の説明をはぐくむ大学教育のための心理学
大学教育心理学促进对跨境的解释
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    富田 英司;田島 充士;鈴木 宏昭;清河 幸子;犬塚 美輪;溝上 慎一
  • 通讯作者:
    溝上 慎一
新しい評価方法の背景と特徴を概観する
新评价方法的背景和特点概述
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    富田 英司;田島 充士;鈴木 宏昭;清河 幸子;犬塚 美輪;溝上 慎一;鈴木 聡;鈴木 聡;杉谷 祐美子
  • 通讯作者:
    杉谷 祐美子
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インドシアニングリーン標識酸化鉄ナノ粒子による脳動脈瘤壁に集積するマクロファージのアクチベイタブル蛍光イメージング
使用吲哚菁绿标记的氧化铁纳米颗粒对脑动脉瘤壁上积聚的巨噬细胞进行可激活荧光成像
  • DOI:
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  • 期刊:
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  • 通讯作者:
    池田宏之
Proposal of a method of expressing a strategy in wearing a baby carrier
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  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    IWATA Ryoichi;SASAKI Isao;NAGASHIMA Munenori;YANO Tatsuya;SUZUKI Satoshi;EGUCHI Takahiro;MIYAZAKI Kouichi;KURIBAYASHI Kousuke;SUYAMA Takehiro;ASAI Akio
  • 通讯作者:
    ASAI Akio

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Realization of situation awareness scheme inherent in skilled dialysis staff aiming at puncture automation and its application
熟练透析人员针对穿刺自动化的态势感知方案的实现及应用
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五聚蛋白3与炎性小体在心肌梗死后左心室重构中的关系
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  • 资助金额:
    $ 3.41万
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    Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
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