A study on the building of social capital in elementary school districts

小学学区社会资本建设研究

• 批准号: 22530864
• 负责人: TSUYUGUCHI Kenji
• 金额: $ 2.66万
• 依托单位: Ehime University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2010
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2010 至 2012
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-22530864/
• 关键词: ソーシャル・キャピタル; 学校組織; ネットワーク; 信頼; 教育効果; 学校; 保護者; 家庭; 授業研究; 専門的コミュニティ; 小学校区

First, we investigated the effects of social capital on to academic performance and professional growth by utilizing quantitative data. The ties between a teacher and students have a significant effect on the improving of academic performance. Second, we have described the procedures and methods to build social capital in school districts by utilizing qualitative data. Social capital had been building through promoting the communications, reciprocity norms, trust relationships within people of the school district.

首先，我们通过使用定量数据研究了社会资本对学习成绩和专业增长的影响。老师与学生之间的联系对改善学习成绩有重大影响。其次，我们描述了通过使用定性数据在学区建立社会资本的程序和方法。社会资本一直通过促进学区人民内部的沟通，互惠规范，信任关系来建立。

项目成果

学校組織における信頼の生成過程ー保護者による情報収集のルートとフォーカスー

在学校组织中建立信任的过程：家长收集信息的途径和重点

• 发表时间: 2012
• 作者: 森永謙二;上薗恒太郎;九重真由美;古賀佳緒里;露口健司・清田雄二;倉本哲男・露口健司;上薗恒太郞;Tsuyuguchi,K.& Kuramoto,T.;露口健司;露口健司・清田雄二
• 通讯作者: 露口健司・清田雄二

保護者ネットワークと信頼

家长网络和信任

• 发表时间: 2012
• 期刊: 愛媛大学教育学部紀要
• 作者: 大村東生; 九冨五郎; 亀嶋秀和;島 宏彰;男澤聖子;増岡秀次;平田公一 ;浅石和昭;石谷邦彦;露口健司;露口健司
• 通讯作者: 露口健司

学校組織におけるソーシャル・キャピタルと教育効果: 個人－クラスのマルチレベル分析

学校组织中的社会资本和教育效果：个体班级多层次分析

• 发表时间: 2012
• 作者: 森永謙二;上薗恒太郎;九重真由美;古賀佳緒里;露口健司・清田雄二;倉本哲男・露口健司;上薗恒太郞;Tsuyuguchi,K.& Kuramoto,T.;露口健司
• 通讯作者: 露口健司

小学校区におけるソーシャル・キャピタルの醸成過程: 「地域共生科」カリキュラムの事例分析

小学学区培育社会资本的过程：“社区共存课程”课程案例分析

• 作者: 露口健司

校長の交代・留任による学校経営行動の変化

由于校长变更/保留而导致学校管理行为发生变化

• 发表时间: 2012
• 作者: 川上泰彦;露口健司
• 通讯作者: 露口健司