Development and evaluation of a learning environment which supports critical reading for knowledge building through comparison and integration of multiple documents

开发和评估学习环境，通过比较和整合多个文档，支持批判性阅读以构建知识

• 批准号: 21700826
• 负责人: MOCHIZUKI Toshio
• 金额: $ 2.83万
• 依托单位: Senshu University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2009
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2009 至 2010
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-21700826/
• 关键词: 批判的読解; 複数文章; 知識構築; 概念地図; 比較; 統合; 大学教育; 知識統合

In this research, I developed an extended version of eJournalPlus that allows students to compare and integrate multiple documents in order to improve the student's critical reading ability. The evaluation indicated that this extended version of eJournalPlus prompts students to critically examine documents by manipulating concept maps that represent the document's content and structure, thereby exploring the relationship between the documents and the student's idea.

在这项研究中，我开发了eJournalPlus的扩展版本，允许学生比较和整合多个文档，以提高学生的批判性阅读能力。评估表明，eJournalPlus 的扩展版本促使学生通过操作代表文档内容和结构的概念图来批判性地检查文档，从而探索文档与学生想法之间的关系。

项目成果

複数の文章の比較統合を通した批判的読解を支援する学習環境の開発とその評価

通过多文本的比较综合来开发和评估支持批判性阅读的学习环境

• 发表时间: 2009
• 作者: 望月俊男;大浦弘樹;椿本弥生;佐藤朝美;西森年寿;渡部信一;ヨハンソン・ヘンリク
• 通讯作者: ヨハンソン・ヘンリク

山内祐平(編)学びの空間が大学を変える-ラーニングスタジオ・ラーニングコモンズ・コミュニケーションスペースの展開

Yuhei Yamauchi（主编）学习空间改变大学——学习工作室、学习共享空间和交流空间的开发

• 作者: 篠田有史;吉田賢史;松本茂樹;河口紅;望月俊男;望月俊男;篠田有史;望月俊男
• 通讯作者: 望月俊男

アカデミック・ライティングを支援するICTを活用した協同推敲の実践と評価

使用ICT支持学术写作的协作阐述的实践和评估

• 发表时间: 2011
• 期刊: 日本教育工学会論文誌
• 作者: 舘野泰一;大浦弘樹;望月俊男;西森年寿;山内祐平;中原淳
• 通讯作者: 中原淳

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学びの空間が大学を変える-ラーニングスタジオ・ラーニングコモンズ・コミュニケーションスペースの展開

学习空间改变大学——学习工作室、学习共享空间和交流空间的开发

• 发表时间: 2011
• 作者: 山内祐平(編);林一雅・西森年寿・椿本弥生・望月俊男・河西由美子・柳澤要(著)
• 通讯作者: 林一雅・西森年寿・椿本弥生・望月俊男・河西由美子・柳澤要(著)