Developing an Education Program for Becoming an Effective Action Researcher

制定成为一名有效的行动研究员的教育计划

• 批准号: 21530428
• 负责人: SATO Yoshinobu
• 金额: $ 2.58万
• 依托单位: Kwansei Gakuin University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2009
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2009 至 2011
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-21530428/
• 关键词: アクション・リサーチ; アクション・リサーチャー; リフレクション; ダブルループ・ラーニング; 組織変革; PDCAサイクル; 体験学習; ブルループ・ラーニング; 経験学習; 人的資源開発; 経営組織; 組織学習; アダルト・ラーニング; 自己調整学習; アクション・サイエンス

I reviewed some precedent studies in conjunction with the training of the action researcher, particularly action research methodology, adult learning theory and self-coordinated learning theory. Based on the result, I interviewed the expert salesclerk of the large supermarket chain and extracted requirements necessary to succeed as an excellent action researcher. Then I paid my attention to the importance of personal factors such as the motivation and built a comprehensive and integrative model for action researcher training.

我结合行动研究者的培训回顾了一些先例研究，特别是行动研究方法论、成人学习理论和自我协调学习理论。根据结果​​，我采访了大型连锁超市的专家售货员，并提取了成为一名优秀行动研究员所需的必要条件。然后我注意到动机等个人因素的重要性，并建立了一个全面的、一体化的行动研究员培训模型。

项目成果

Disruptive Innovation and Reintermediation Speed : The Impact of Online and E-Book Retailing on Book Distribution in the U. S. and Japan

颠覆性创新和再中介速度：在线和电子书零售对美国和日本图书发行的影响

• 发表时间: 2011
• 期刊: Managing Retailing Growth, Proceedings of the 9th SARD Workshop
• 作者: 佐藤善信;Mark E.
• 通讯作者: Mark E.

国際ジャーナルの査読にパスする戦略:ケース・ベースト・リサーチの場合

通过国际期刊同行评审的策略：基于案例的研究

• 发表时间: 2010
• 作者: 佐藤善信;Mark E.Parry;古沢昌之;松永佳甫;井口由布・近藤まり;佐藤善信
• 通讯作者: 佐藤善信

サービス業におけるプロフェッショナル人材への道:イズミヤのプロフェッショナル人材の解剖

服务业专业人力资源之路：泉屋专业人力资源剖析

• 发表时间: 2011
• 期刊: 季刊イズミヤ総研
• 作者: 新宅純次郎;妹尾堅一郎;小川紘一;立本博文;高梨千賀子;佐藤善信;佐藤善信
• 通讯作者: 佐藤善信

サービス業におけるプロフェッショナル人材への道

服务业专业人才之路

• 发表时间: 2011
• 期刊: 季刊イズミヤ総研
• 作者: 新宅純次郎;妹尾堅一郎;小川紘一;立本博文;高梨千賀子;佐藤善信
• 通讯作者: 佐藤善信

ケースで学ぶ現代経営学

通过案例学习现代管理

• 发表时间: 2012
• 作者: 小倉行雄;佐藤善信
• 通讯作者: 佐藤善信