データ氾濫社会における数量的リテラシーの基礎的研究
数据饱和社会中定量素养的基础研究
基本信息
- 批准号:12878027
- 负责人:
- 金额:$ 1.28万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Exploratory Research
- 财政年份:2000
- 资助国家:日本
- 起止时间:2000 至 2001
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
本年度は、研究の最終年度として、次のことを行った。1)数量的なリテラシーを育成するために役立つソフトウエアの開発イスラエルの数学教育学者であるイェルシェルミーが開発し、世界的に定評のあるソフトウエアであるCalculus Unlimitedに着目し、その日本語化を行うこととした。このソフトウエアは、代数・関数・微積分の統合的な学習環境であるとともに、現実現象とグラフ化による数学的な解析を可能にしたものであり、高等学校における数量的なリテラシーの育成にとって有効であると思われた。そこで、研究協力者として、垣花京子(東京家政学院筑波女子大)、福田千枝子(白鵬大学)を依頼し、共同のもとに、日本語化を進めた。それは次のように行った。(1)イェルシェルミーに日本における版権放棄の交渉:これによって、日本では基本的にローヤリティーのない開発が可能となった。(2)実際のソフトウエアの日本語化:中山良一(高千穂商科大学情報メディアセンター)の協力を得て、日本語化を完成させた。(3)実際の授業開発:福田千枝子が中心となって、実際に高等学校で使用し、日本での使用方法について検討を行った。(4)マニュアルの作成:使用法のみならず授業例を挙げたマニュアルを完成させた。(5)頒布:21世紀教育研究所の協力を得え、手数料のみで教員に配布を開始した。2)研究成果の発表垣花、福田、中山の3名と清水が連名で、アジア数学テクノロジー会議で発表した。
今年,即研究的最后一年,我们做了以下工作: 1)开发有助于培养定量素养的软件我们重点关注了由以色列数学教育家 Yerushelmy 开发的、在世界范围内享有盛誉的软件 Calculus Unlimited,并决定将其翻译成日语。该软件是代数、函数和微积分的集成学习环境,还可以对实际现象和图形进行数学分析,这对于培养高中的定量素养非常有效。因此,我们请了柿花恭子(东京化成学院筑波女子大学)和福田千惠子(白凤大学)作为研究合作者,共同进行日文翻译。事情是这样的。 (1)与Yerushelmy谈判放弃其在日本的版权:这使得该产品基本上可以在日本开发而无需任何专利费。 (2)实际软件的日化:在中山良一(高千穗商业大学信息媒体中心)的协助下完成了日化。 (3)实际课程开发:福田千惠子率先在高中实际使用它,并研究如何在日本使用它。 (4) 创建手册:我们完成了一本手册,不仅包括使用说明,还包括课程示例。 (5)发放:与21世纪教育研究院合作,开始向教师免费发放。 2)研究成果发表 柿花、福田、中山、清水在亚洲数学技术大会上联合发表。
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
清水 克彦其他文献
B233 平面図形の課題に於けるシミュレーションソフト「カブリ」の効果
B233 模拟软件“Kaburi”对平面几何任务的影响
- DOI:
- 发表时间:
1991-07-26 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
垣花 京子;東原 義訓;清水 克彦;能田 伸彦;中山 和彦 - 通讯作者:
中山 和彦
シリカ粒子形成促進タンパク質“グラシン”の機能を利用したGFPのシリカへの固定化
利用二氧化硅颗粒形成促进蛋白“格拉辛”的功能将 GFP 固定在二氧化硅上
- DOI:
- 发表时间:
2016 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
小林 大起;天野 太郎;有馬 二朗;清水 克彦 - 通讯作者:
清水 克彦
清水 克彦的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('清水 克彦', 18)}}的其他基金
理数探究に向けた3つの幾何を中心とした実験数学指向型Web教材の開発と普及
以三种几何为中心的实验数学网络教材的开发和传播,用于科学和数学探索
- 批准号:
24K06242 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.28万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
「整数の性質」を対象とした実験数学の高校生向け理数探究Web教材の開発
以“整数的性质”为目标的高中生实验数学科学与数学探究网络教材开发
- 批准号:
21K02931 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 1.28万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
先進的にICTを教育に活用している授業・学校に関する質的研究
对在教育中利用先进信息通信技术的班级和学校进行定性研究
- 批准号:
13020253 - 财政年份:2001
- 资助金额:
$ 1.28万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas (A)
高校数学科におけるテクノロジーを活用する実験教科書の作成
高中数学系科技实验教材的创作
- 批准号:
10878025 - 财政年份:1998
- 资助金额:
$ 1.28万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Exploratory Research
ラボラトリ-・アプローチにもとづく算数・数学科教材の基礎的研究
基于实验室方法的算术/数学教材基础研究
- 批准号:
06780204 - 财政年份:1994
- 资助金额:
$ 1.28万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
グラフ電卓・コンピュータを用いた数学教材のビジュアリゼーションの研究
利用图形计算器和计算机实现数学教材可视化的研究
- 批准号:
05780154 - 财政年份:1993
- 资助金额:
$ 1.28万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
数学教育におけるコンピュータを用いた生徒の問題解決過程の実証的研究と評価法の開発
数学教育中学生计算机解决问题过程的实证研究及评价方法的开发
- 批准号:
04780319 - 财政年份:1992
- 资助金额:
$ 1.28万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
数学教育におけるIII-Structuredな問題の解決プロセスの研究
数学教育中的Ⅲ型结构问题解决过程研究
- 批准号:
03780285 - 财政年份:1991
- 资助金额:
$ 1.28万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)