The support method for students who attend school while want to absent

为缺课期间上学的学生提供的支持方法

• 批准号: 20730432
• 负责人: IGARASHI Tetsuya
• 金额: $ 1.33万
• 依托单位: Aichi University of Education
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2008
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2008 至 2010
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-20730432/
• 关键词: 不登校傾向; 学校生活スキル; ソーシャルサポート; 時間的変化; 中一ギャップ; 登校回避場面; 対処行動

The relation between the elementary and junior high school students' tendency toward non-attendance at school and their school life skills or social supports were examined. Main results through the longitudinal investigations were as follows : (1) Students who received lots of social supports or acquired many school life skills at first semester, often wanted to go to school. (2) Specific school life skills and social supports according to the characteristics of the tendencies were needed at transition to junior high school.

研究了中小学生缺课倾向与其学校生活技能或社会支持之间的关系。纵向调查的主要结果如下：（1）在第一学期得到大量社会支持或获得较多学校生活技能的学生，往往希望上学。 (2)向初中过渡需要根据倾向特点具体的学校生活技能和社会支持。

项目成果

中学進学に伴う不登校傾向の変化と学校生活スキルとの関連

升入初中时的拒学趋势变化与学校生活技能之间的关系

• 发表时间: 2011
• 期刊: 教育心理学研究 59巻1号
• 作者: 五十嵐哲也

中学進学に伴う不登校傾向の増減に関連するソーシャルサポート

社会支持与学生升入初中时缺课倾向的增加和减少有关

• 发表时间: 2011
• 期刊: 愛知教育大学研究報告教育科学編 60輯
• 作者: 五十嵐哲也;五十嵐哲也;五十嵐哲也
• 通讯作者: 五十嵐哲也

小学生における不登校傾向の時間的変化と学校生活スキルとの関連

小学生拒学倾向的时间变化及其与学校生活技能的关系

• 发表时间: 2010
• 作者: 永田雅子;岡嶋美奈子;五十嵐哲也
• 通讯作者: 五十嵐哲也

小・中学生の登校回避場面における対処方略-場面の質的差異に注目して-

中小学生逃学情境的应对策略——关注情境间质的差异——

• 发表时间: 2010
• 期刊: 愛知教育大学研究報告教育科学編 59輯
• 作者: 五十嵐哲也;五十嵐哲也;五十嵐哲也;五十嵐哲也;五十嵐哲也;永田雅子;五十嵐哲也;永田雅子;五十嵐哲也
• 通讯作者: 五十嵐哲也

小中学生の不登校傾向とソーシャルサポートとの関連

中小学生拒学倾向与社会支持的关系

• 发表时间: 2009
• 期刊: 愛知教育大学保健環境センター紀要 8巻
• 作者: 神谷美里;吉橋由香;宮地泰士;永田雅子;辻井正次;五十嵐哲也
• 通讯作者: 五十嵐哲也