Development of teaching materials and teacher's resources for intercultural skills training

开发跨文化技能培训的教材和教师资源

• 批准号: 20530858
• 负责人: CHINAMI Kyoko
• 金额: $ 2.25万
• 依托单位: The Japanese Red Cross Kyushu International College of Nursing
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2008
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2008 至 2010
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-20530858/
• 关键词: ストーリーマンガ; 異文化理解; 発話の解釈; 文脈的意味; 文体的特徴; 異文化間理解; 含意; ジェンダー表現; 発話の技巧; ポライトネス; ストーリーマンガ; 異文化理解; 発話の解釈; 文脈的意味; 文体的特徴; 異文化間理解; 含意; ジェンダー表現; 発話の技巧; ポライトネス

We developed a teaching material based on a film and a teacher's manual for it, teaching materials for enhancing observation and analysis skills of both learners and native speakers of Japanese and a teacher's manual, and teaching plans based on TV dramas. We taught two intensive courses(one overseas, one home)which involved use and discussions on methodology of our teaching materials using visual novels (sutoorii manga), and conducted a research on the learners' and teachers' judgments of feasibility of our materials and methodology. We gave three lectures as an invited lecturer about our methodology and materials at three academic conferences (two overseas, one home).

我们开发了一种基于电影和教师手册的教学材料，以增强学习者的观察和分析技巧，以及对日语的母语者以及教师手册的分析技巧，以及基于电视剧的教学计划。我们教了两门密集的课程（一门海外，一所房屋），其中涉及使用视觉小说（Sutoorii漫画）对我们教材料的方法的使用和讨论，并就学习材料和方法的可行性进行了研究和教师的判断。我们在三个学术会议上（两个海外，一个家）进行了三个讲座，以邀请我们的方法和材料。