臨床と教育の両者が求めるフィジカルアセスメント教育のミニマム・エッセンシャルズ
临床和教育领域所需的体能评估教育的最低要点
基本信息
- 批准号：19592474
- 负责人：
- 金额：$ 1.75万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2007
- 资助国家：日本
- 起止时间：2007 至 2008
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
フィジカルアセスメントは, 適切なケアを実施するための観察力・的確な看護判断能力のコアとなる要素の一つであり, より看護師に求められている技術である. 看護基礎教育で効果的・効率的に教育するために, 本研究は, 呼吸に焦点をあて, 臨床と教育の両者が求める看護基礎教育のフィジカルアセスメント教育の最低限必要な項目(ミニマム・エッセンシャルズ)を明らかにすることを目的に行った. 結果, 29項目が明らかになった.
身体评估是观察和做出准确护理决策以提供适当护理的能力的核心要素之一，并且是护士越来越需要的一项技能，为了提供有效的教育，本研究重点关注呼吸并澄清。临床和教育人员对基础护理教育中身体评估教育的最低要求是我的目的。结果，确定了 29 项。
项目成果
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专著数量（0）
科研奖励数量（0）
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