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A systematic study of expressive education for fostering children's creativity through the development of teaching materials
通过教材开发培养儿童创造力的表达教育的系统研究
基本信息
- 批准号：19500655
- 负责人：
- 金额：$ 2.83万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2007
- 资助国家：日本
- 起止时间：2007 至 2009
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
We concluded that it is necessary for nursery teachers and teacher training colleges to exchange opinions and cooperate to consider expressive education on a mutual understanding through the development of teaching materials by integrating art and music education.
我们得出的结论是，托儿所的教师和教师培训学院必须通过整合艺术和音乐教育来开发教材，以交换意见并合作，以相互理解来考虑富有的教育。
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
教材開発を通した表現教育のあり方に関する実践研究II
教材开发的表现力教育实践研究二
- DOI：
- 发表时间：2009
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：細長喜久代;阿部栄子;嶋田勝彦;矢野真・吉津晶子;矢野真・吉津晶子・田爪宏二;矢野真・吉津晶子・田爪宏二;矢野真・吉津晶子
- 通讯作者：矢野真・吉津晶子
教材開発を通した表現教育のあり方に関する実践研究
通过教材开发探索表达教育的理想形式的实践研究
- DOI：
- 发表时间：2008
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：細長喜久代;阿部栄子;嶋田勝彦;矢野真・吉津晶子;矢野真・吉津晶子・田爪宏二;矢野真・吉津晶子・田爪宏二;矢野真・吉津晶子;矢野真・吉津晶子;矢野真
- 通讯作者：矢野真
領域「表現」における教材材開発を通した「おりがみうた」の実践
通过开发“表达”领域的教材来实践“折纸歌”
- DOI：
- 发表时间：2010
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：細長喜久代;阿部栄子;嶋田勝彦;矢野真・吉津晶子
- 通讯作者：矢野真・吉津晶子
領域「表現」における教材開発を通した「おりがみうた」の実践
通过开发“表达”领域的教材来实践“折纸歌”
- DOI：
- 发表时间：2010
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：細長喜久代;阿部栄子;嶋田勝彦;矢野真・吉津晶子
- 通讯作者：矢野真・吉津晶子
幼稚園実習保育所実習のMind&Skill-実習力から実践カヘ-
幼儿园实操 幼儿园实训 心灵技能 - 实用技能到实用知识 -
- DOI：
- 发表时间：2008
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：小泉裕子;田川悦子 編著
- 通讯作者：田川悦子 編著
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YANO Makoto其他文献
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Development of Teaching Materials Using Mokuiku in Childcare and Educational Practices for the Cooperation between Kindergarten and Primary School Education
木育教材开发与幼小教育合作的保育与教育实践
- 批准号：
19K02821 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
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构建消费大数据以进行高分辨率分析以制定基于证据的政策
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利用造型艺术开发教材，以培养儿童看护者培训中的沟通技巧
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23000001 - 财政年份：2011
- 资助金额：
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全球化与日本经济——人、商品、货币和社会间接资本——
- 批准号：
19103002 - 财政年份：2007
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
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国内市场结构和贸易政策对福利和增长的影响分析
- 批准号：
15530126 - 财政年份：2003
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
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SPECIAL RESEARCH OF ECOSYSTEM IN THE INSTITUTE FOR NATURE STUDY
自然研究所生态系统专题研究
- 批准号：
10400005 - 财政年份：1998
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B).
Study on a concrete program of nature observation for elementaly school children
小学生自然观察具体方案的研究
- 批准号：
03454568 - 财政年份：1991
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for General Scientific Research (B)
相似海外基金
子どもの描画プロセスに生じるつまずきの解明：美術表現を促す視覚メディア教材の開発
阐明儿童绘画过程中出现的障碍：开发鼓励艺术表达的视觉媒体材料
- 批准号：
23K12789 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
データサイエンス・AI教育におけるパターン表現処理の学習教材の開発
数据科学/人工智能教育中模式表达处理学习材料的开发
- 批准号：
22K02931 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
日本語アカデミック・ライティングの学習および教育を支援するポータルサイトの構築
建立支持日语学术写作学习和教学的门户网站
- 批准号：
22H00667 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
メタ言語能力向上に資する小中学校用国語教育コーパスとデータ駆動型教材開発の研究
有助于元语言能力提升的中小学日语教育语料库及数据驱动教材的开发研究
- 批准号：
22K02649 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
物理的表現手法を用いた無線LANを安全に利用するための教材開発に関する研究
采用物理表达方式的无线局域网安全使用教材开发研究
- 批准号：
21K17866 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists