地域美術館と教育現場の連携による鑑賞教育プログラムに関する研究

通过地方美术馆与教育机构合作研究鉴赏教育项目

基本信息

批准号：
18730541
负责人：
小野文子
金额：
$ 2.37万
依托单位：
Shinshu University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份：
2006
资助国家：
日本
起止时间：
2006 至 2007
项目状态：
已结题

项目摘要

地域美術館と教育現場との連携によっで行う鑑賞教育プログラムの開発を目指しで,今年度は以下のような研究を行なった。(1)長野県内の小・中学校を象として行なった,鑑賞教育に関するアンケート調査の結果の分析,及びアンケート回答者への結果報告。(2)長野県に所在する美術館・博物館を対象として行なった教育普及活動に関するアンケート調査の結果の分析。(3)学校教育の現場において,より充実した鑑賞学習を実現するために,信州大学教育学部附属長野中学校において,写生会の事前授業として鑑賞の時間を設け,第1学年(240名)全員に風景画を鑑賞する授業を行った。この授業では,風景画の歴史と鑑賞のポイントについで講義した後,長野県信濃美術館の協力を得て,東山魁夷の作品を美術室に持参してもらい,作品鑑賞を行なった。この写生会のための事前授業は附属学校の美術を担当する教諭との共同研究の一環のでもあり,来年度には,教育実習生のための鑑賞教育の教材開発へと発展させる方向で研究を進めることを合意した。(4)大学の講義である「美術史・美術理論研究」において,学習指導要領で定められている鑑賞学習について吟味すると共に,教育現場においてより有効,かつユニークな鑑賞教育を行うことを目指した教材開発を試みた。また,学生が考案した教材を用いて,須坂市内の小学校の協力を得て実習を行なった。尚,鑑賞対象として,信州大学教育学部で所蔵している彫刻作品を用いた。

今年，我们进行了以下研究，旨在通过当地美术馆和教育机构之间的合作开发鉴赏教育计划。 (1)对长野县中小学鉴赏教育问卷调查结果进行分析，并将结果报告给受访者。 (2)对长野县内的美术馆和博物馆进行的教育传播活动的问卷调查结果分析。（3）为了在学校教育中实现更加充实的欣赏学习，在信州大学教育学部附属长野初中，我们在素描课的课前设置了欣赏期，所有一年级学生学生（240名学生）我们举办了山水画欣赏班。本次课程中，在讲解了山水画的历史和欣赏要点后，在长野县信浓美术馆的配合下，我们让学生们将东山魁夷的作品带到画室进行观赏。这次素描预备班也是与附属学校负责的美术老师共同研究项目的一部分，明年我们将开展研究，旨在开发学生教师欣赏教育的教材。同意继续。 (4)在大学讲座《艺术史与艺术理论研究》中，我们对课程纲要中规定的欣赏学习进行了探讨，旨在在教育情境中提供更有效、更独特的欣赏教育。开发教材。我们还与须坂市的一所小学合作，使用学生设计的教材进行了实践培训。信州大学教育学院收藏的雕塑被用作观赏对象。