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Development of teaching method in school music classes by using of the varieties of learning processes of various genres in music
利用不同音乐流派的学习过程的多样性开发学校音乐课的教学方法
基本信息
- 批准号：18530700
- 负责人：
- 金额：$ 2.53万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2006
- 资助国家：日本
- 起止时间：2006 至 2008
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
音楽概念の拡大や多文化化に対応すべく、音楽分野による習得方法の多様性を活かした学習指導方法の開発を目指して、中学校音楽科教員3000名(回答1002名)を対象に、教材の多様化の状況・指導方法・教師の学習経験等に関する郵送調査を実施するとともに、ケース・スタディとして、地域の人形浄瑠璃の稽古過程に関する聞き取り、ポピュラー音楽バンドのインフォーマルな学習過程の観察を行い、学校音楽教育への多様な学習指導方法の導入の可能性を追求した。
为了回应音乐概念和多元文化化的扩展，该计划旨在开发学习教学方法，利用音乐领域的学习方法多样性，并对3,000名初级高中音乐老师（1,002名受访者）进行了邮件调查，以了解教学材料，教学方法和教师学习经历的多元化状态。此外，作为一个案例研究，他们采访了当地的木偶Bunrakuri练习过程，观察到流行音乐乐队的非正式学习过程，并追求将多种学习方法引入学校音乐教育的可能性。
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
ポピュラー音楽活動者のインフォーマルな音楽学習-アマチュア・バンドのケース・スタディ-
流行音乐演员的非正式音乐学习 - 业余乐队的案例研究 -
- DOI：
- 发表时间：2006
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：SASAKI;Tatsuyuki;杉江淑子;杉江淑子;杉江淑子;杉江淑子;杉江淑子
- 通讯作者：杉江淑子
On the Diversification of Musical Materials in School Music Education
浅谈学校音乐教育中音乐教材的多元化
- DOI：
- 发表时间：2008
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：SUGIE;Yoshiko
- 通讯作者：Yoshiko
中学校における音楽科教材の多様化と学習指導方法-教師への質問紙調査から読みとる現状と課題-
初中音乐教材和学习指导方式的多样化——教师问卷调查的现状及问题——
- DOI：
- 发表时间：2009
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：SASAKI;Tatsuyuki;杉江淑子;杉江淑子
- 通讯作者：杉江淑子
聴衆と異文化受容-若者の姿から-(パネル・ディスカッション「聴衆と異文化受容-21世紀の音楽の在り方を見つめて-
受众与跨文化接受度-从年轻人的角度-（圆桌讨论“受众与跨文化接受度-看21世纪音乐的现状-”
- DOI：
- 发表时间：2007
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：SUGIE;Yoshiko;杉江淑子;杉江淑子
- 通讯作者：杉江淑子
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The international comparison of the transformation of musical identity in children and youth accompanying international migration
伴随国际移民的儿童和青少年音乐身份转变的国际比较
- 批准号：
24531117 - 财政年份：2012
- 资助金额：
$ 2.53万 - 项目类别：
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$ 2.53万 - 项目类别：
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- 资助金额：
$ 2.53万 - 项目类别：
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- 批准号：
17530627 - 财政年份：2005
- 资助金额：
$ 2.53万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)