武術の身体技法の習得に関する比較社会学的研究

武术身体技术习得的比较社会学研究

• 批准号: 17730305
• 负责人: 倉島 哲
• 金额: $ 2.24万
• 依托单位: Kyoto University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2005
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2005 至 2007
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-17730305/
• 关键词: 身体技法; 実践; 武術; 認識論; わざ言語; ハビトゥス

本研究の目的は、一般的には非言語的なものと考えられている身体技法の習得過程において、言語の使用がどのような役割を果たすかを明らかにすることである。その準備として、私は平成16年度までに京都市に所在する武術教室S流の参与観察を5年間にわたって(平成11年5月〜平成16年10月)行い、身体技法の習得過程において言語が一定の役割を果たすことを明らかにした。平成17年度は、これまで行ってきた日本の太極拳教室の追加調査を行いつつ、その成果を取りまとめることで、英文と仏文の報告書を作成し、これをアジア・ネットワークの第二回国際会議(パリ開催)にて報告した。さらに、英国はマンチェスターにおける2カ所の太極拳教室の参与観察を2ヶ月間にわたって行った。平成18年度は、マンチェスターにおける調査で得られたインタビューのデータを分析し、その成果を人文科学研究所の学際的共同研究班「文明と言語」(班長:横山俊夫)で報告した(平成18年4月〜8月)。イギリスにおいて人々が太極拳という異文化の技法にコミットし、これを身に付けようとする過程で、技法にどのような意味付与がなされているかが明らかになった。続いて、中国の上海市ならびに河南省新郷市にてフィールド調査を行った(8月22日〜9月18日)。具体的には、日本そしてイギリスで行った調査と同様の方法論にもとづき、太極拳の練習の参与観察(上海市で7日間、新郷市で17日間)を行いつつ、実践者たちに聞き取り調査を行った。帰国後は、データを分析しつつ論文を執筆している(9月〜平成19年3月)。現時点までの分析で、イギリスと中国では、身に付けられるべき技法に異なった方法で意味づけがなされていることが明らかになった。イギリスでは多くの場合個人史的な文脈が援用されるのに対し、中国では人々の地域的なつながりという文脈のなかに技法が位置づけられる傾向がある。

这项研究的目的是阐明语言的使用如何在学习物理技术的过程中起作用，这通常被认为是非语言的。作为一项准备，我进行了武术教室S型的参与，到2004年，位于京都五年（2009年5月 - 2004年10月），该语言在实体技术的学习过程中。一定的角色。 2005年，在我们一直在做的日本太极拳教室进行其他调查时，我们将通过总结结果来准备英语和法语句子的报告。此外，英国已经在曼彻斯特观察两个太极拳教室了两个月。 2006年，分析了从曼彻斯特调查中获得的访谈的数据，并在人文学院“文明与语言”研究所的跨学科联合研究小组中进行了报告（小组经理：Toshio Yokoyama）（2006年）八月）。在英国，人们采用了一种称为Tai Chi的不同文化的技术，在试图获得它的过程中，很清楚地提供了什么技术。随后，我们在中国的上海城和河南省的Shingo进行了一次现场调查（8月22日至9月18日）。具体来说，基于与日本和英国进行的调查相同的方法，我们在参与Tai Chi实践的同时（在上海城7天，在Shingo City的17天）进行了调查。返回日本后，他在分析数据时撰写了论文（9月至3月）。到目前为止，分析表明，英国和中国在要获取的技术方面以不同的方式发挥了意义。在英国，经常使用个人历史背景，而中国倾向于将其定位在人们的区域联系中。

项目成果

身体技法への視角-モース「身体技法論」の再読と武術教室の事例研究を通して-

身体技术的视角——通过重读莫斯的身体技术理论和武术课的案例研究——

• 发表时间: 2005
• 期刊: 文化人類学 70・2
• 作者: 加藤政洋;大城直樹編著;倉島 哲
• 通讯作者: 倉島 哲

身体技法と社会学的認識

躯体技术和社会学认知

• 发表时间: 2007
• 作者: 加藤政洋;大城直樹編著;倉島 哲;倉島 哲
• 通讯作者: 倉島 哲