The Ancient Today: Living Traditions of Classical Language Education

古代的今天:古典语言教育的活传统

基本信息

  • 批准号:
    DP220100370
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 23.28万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    澳大利亚
  • 项目类别:
    Discovery Projects
  • 财政年份:
    2022
  • 资助国家:
    澳大利亚
  • 起止时间:
    2022-05-05 至 2025-05-05
  • 项目状态:
    未结题

项目摘要

This project aims to compare, for the first time, ancient language education across world cultures with ‘classical’ literatures. It expects to illumine the purpose and value of classical language education in Chinese, Greek, Latin, and Sanskrit historically and within global education systems today by comparing pedagogic ideals and practices across times and cultures. It aims to test the potential of inclusive classical language learning to boost educational outcomes for disadvantaged students. Other expected outcomes include two books, scholarly articles, education policy reports, and PhD student training. This should strengthen intercultural understanding and benefit school students, educators, policy makers and the wider public.
该项目旨在首次将世界文化中的古代语言教育与“古典”文学进行比较,期望阐明汉语、希腊语、拉丁语和梵语历史和全球教育体系中古典语言教育的目的和价值。今天,它通过比较不同时代和文化的教学理念和实践,旨在测试包容性古典语言学习在提高弱势学生教育成果方面的潜力。其他预期成果包括两本书、学术文章、教育政策报告和博士生培训。这应该加强跨文化理解并使学生、教育工作者、政策制定者和广大公众受益。

项目成果

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专著数量(0)
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