新情報技術による教育発展計画と教育実践研究ネットワーク形成に関する国際共同研究

利用新信息技术开展教育发展规划与教育实践研究网络形成的国际联合研究

基本信息

批准号：
08351004
负责人：
井上光洋
金额：
$ 1.28万
依托单位：
Osaka University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
1996
资助国家：
日本
起止时间：
1996 至无数据
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究では、社会的・経済的・技術的状況に対応し、かつ10年後を目指した教育発展計画の調査・開発を遂行し、共通する諸問題について国際的な共同研究を実施するために、次の2つのアプローチを設定した。(1)教育機関の状況とその潜在的な役割、(2)新しい情報技術の現状と教育における潜在的な役割である。また、教育目標の変化を明確にしたうえで、情報技術の教育利用によって、次の5点を主要な目的として定めた。(横糸の目標)a.自己教育(学習)の重要性と教育資源の確保、b.カリキュラムと教育内容の改革、c.教師の教授機能の変化と教師教育の改革、d.国際的な教育情報ネットワーク形成の構想、e.インターネットによる教育情報の提供・流通である。これらの研究に加えて、教育実践研究ネットワークを形成・構築するための課題を同定することを目的として討議を重ねてきた。その結果、教育センター、学校、地域、政策、技術基盤、インフラ等の諸観点がそれぞれ、今後10年間でどのように発展可能性をもつものであるかを明らかにした。今後、同分野の研究・プロジェクトが受け継ぐべき課題群は、次の段階性をもって設定すべきであると思われる。(1)教育学部相互の教育研究に関する情報流通体制の整備(情報流通による教育実践研究ネットワークとして整備すべき蓄積情報、流通体制、活用環境について検討を行う)。(2)データベースの整備(デジタル化技術の進歩にあわせ、各センターで蓄積されたVTR、フィルム、印刷物等の情報をデジタル化し、データベースの整備を行う、各センター間及び附属学校は光ファイバーを敷設し、各データベースの相互利用を本格的に開始する)。(3)国際的ネットワーク整備(光ファイバー網の全国的な敷設にともない、各センター、国際機関との接続を進め、全国の学校との情報交流を実現する体制を整備する)。

在这项研究中，我们将研究制定符合社会、经济、技术条件和未来10年目标的教育发展规划，并对各种共同问题进行国际联合研究，我设立了这个研究小组。以下两种方法。 (1) 教育机构的状况及其潜在作用；以及 (2) 新信息技术的现状及其在教育中的潜在作用。此外，在明确教育目标变化后，确立了以下五点信息技术在教育中应用的主要目标。（伍夫的目标） a. 自我教育（学习）和确保教育资源的重要性，b. 课程和教育内容的改革，c. 教师教学职能的变化和教师教育的改革，d.形成信息网络，例如通过互联网提供和分发教育信息。除了这些研究之外，我们还进行了多次讨论，旨在找出形成和构建教育实践研究网络的问题。由此，我们明确了教育中心、学校、区域、政策、技术基地、基础设施等各个方面在未来10年的发展潜力。未来，同一领域的研究和项目应该继承的问题群似乎应该分以下几个阶段来设定。（1）建立教育院系之间的教育研究信息发布系统（考虑通过信息发布建立教育实践研究网络所积累的信息、发布系统和使用环境）。 (2) 数据库开发（随着数字化技术的进步，将各中心积累的录像机、胶片、印刷品等信息数字化并维护数据库。各中心与附属学校之间铺设光纤，开始全面相互使用每个数据库）。（3）发展国际网络（在全国范围内铺设光纤网络，促进与各中心和国际组织的联系，开发与全国学校实现信息交换的系统）。