Support for children with developmental disabilities in nursery schools and the role of Nursery Nurse
对托儿所发育障碍儿童的支持以及托儿所护士的作用
基本信息
- 批准号：15K11698
- 负责人：
- 金额：$ 3.08万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2015
- 资助国家：日本
- 起止时间：2015-04-01 至 2019-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（1）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
Development of assessment tool used by the nursery teacher at nursery for “children with special care needs”
开发幼儿园保育老师使用的“有特殊照顾需要的儿童”评估工具
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Akiko Tsuda
- 通讯作者：Akiko Tsuda
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TSUDA Akiko其他文献
〝Development Materials in Japanese Universities’ EFL Language Teaching: Ideals and Reality”
《日本大学EFL语言教学开发材料：理想与现实》
- DOI：
- 发表时间：
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- 影响因子：0
- 作者：
TSUDA Akiko - 通讯作者：
TSUDA Akiko
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为营养师开发 ESP 课程和材料
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- 发表时间：
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- 影响因子：0
- 作者：
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国际会议专用英语：日本首次演讲者的声音
- DOI：
- 发表时间：
2012 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
TSUDA Akiko - 通讯作者：
TSUDA Akiko
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Development of assessment tool used by the nursery teacher at nursery for 'children with special care needs'
开发幼儿园保育老师针对“有特殊照顾需要的儿童”使用的评估工具
- 批准号：
24593359 - 财政年份：2012
- 资助金额：
$ 3.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
A longitudinal study on the relationship between lifestyle andbiological rhythm in preschool-aged children
学龄前儿童生活方式与生物节律关系的纵向研究
- 批准号：
19791687 - 财政年份：2007
- 资助金额：
$ 3.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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Research on "Improving the Quality of Life of Children with Developmental Disabilities and Nocturia" through a model of collaboration among education, medical care, and families
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- 批准号：
17K04950 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 3.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Comparative Educational Studies Concerning the Special Care Needs and Support Systems of Foreign Children in Japan
关于在日外国儿童的特殊照顾需求和支持系统的比较教育研究
- 批准号：
16K01863 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 3.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Support for Children in the Gray Area Based on Regional Collaboration: A comparative Study of Japan and the United States
基于区域合作的灰色地带儿童支持：日本与美国的比较研究
- 批准号：
16K01870 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 3.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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“失学”儿童救助方案研究：儿童评估及干预效果分析
- 批准号：
25780408 - 财政年份：2013
- 资助金额：
$ 3.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
A hybrid model of the concept analysis of the multidisciplinary professionals' kininaru-kodomo toward effective collaboration
多学科专业人员的 kininaru-kodomo 概念分析的混合模型以实现有效协作
- 批准号：
24792559 - 财政年份：2013
- 资助金额：
$ 3.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)