Effects of interaction-oriented instrucion with videoconferencing on EFL speaking ability
视频会议互动教学对英语口语能力的影响
基本信息
- 批准号:26370675
- 负责人:
- 金额:$ 2.91万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2014
- 资助国家:日本
- 起止时间:2014-04-01 至 2017-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(43)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
My Way コミュニケーション英語Ⅱ 改訂版
我的方式沟通英语II修订版
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:森住 衛;飯野 厚;飯田 毅;伊藤 操;田嶋美砂子;東川直樹;外山 徹;中井英民;拝田 清;Brian Wistner;Heather Johnson;三輪涼子;横川博一;依田里花;和田俊彦;北川達夫
- 通讯作者:北川達夫
「Standard Setting におけるCAN-DOリスト作成とCut Score 設定の課題」In 石川有香・石川慎一郎・清水裕子・田端智司・長加奈子・前田忠彦(編).『言語研究と量的アプローチ』
“标准设定中 CAN-DO 列表创建和 Cut Score 设置的问题”载于 Yuka Ishikawa、Shinichiro Ishikawa、Yuko Shimizu、Satoshi Tabata、Kanako Naga、Tadahiko Maeda(编辑)“语言研究和定量方法”。
- DOI:
- 发表时间:2016
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Fujii;A.;Ziegler;N.;& Mackey;A.;中村洋一
- 通讯作者:中村洋一
Effects of task based videoconferencing on speaking performance and overall proficiency(quasi-experimental design)
基于任务的视频会议对口语表现和整体熟练程度的影响(准实验设计)
- DOI:
- 发表时间:2016
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Iino;Atsushi; Yabuta;Yukiko; Nakamura;Yoichi.
- 通讯作者:Yoichi.
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
IINO Atsushi其他文献
IINO Atsushi的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('IINO Atsushi', 18)}}的其他基金
Effects of reading alound and shadowing on speaking performance
朗读和跟读对口语表现的影响
- 批准号:
23520760 - 财政年份:2011
- 资助金额:
$ 2.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)