The way to learn and the pathway to development of practical competencies of Interprofessional work (;IPW) in professionals supporting persons with disabilities

支持残疾人的专业人员的跨专业工作（IPW）实践能力的学习方式和发展途径

基本信息

项目摘要

项目成果

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教育専門職養成大学における障害学生支援の在り方について
关于教育专门学校对残疾学生的支援
  • DOI：
  • 发表时间：
    2017
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Tatsuki Minami;Kouta Takeda;Makoto Yoshida;Kiyohiko Igarashi;Hiroyuki Ohno;Nobuhumi Nakamura;成田麗奈;森脇愛子・林安紀子
  • 通讯作者：
    森脇愛子・林安紀子
自閉スペクトラム　バディ・システムスタートブック：仲間づくりとコミュニケーションの支援
自闭症谱系伙伴系统入门书：支持友谊和沟通
  • DOI：
  • 发表时间：
    2018
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    藤野博;森脇愛子;袖山慶晴
  • 通讯作者：
    袖山慶晴
多職種／他業種連携による校（園）内支援体制整備の実際
通过多职业/跨行业协作实际开发学校（学校）的支持系统
  • DOI：
  • 发表时间：
    2022
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    堀内尚紘;齋藤弘憲;橋本和明;山下仁大;前川圭一郎・荻野昌秀・安原健康朗・森脇愛子
  • 通讯作者：
    前川圭一郎・荻野昌秀・安原健康朗・森脇愛子
特別支援教育教員養成課程における多職種連携教育IPEの実践（2）IPE参加を通した多職種連携の学び・実践に対する意識の変化
跨专业协作教育IPE在特殊教育教师培训课程中的实践（二）通过IPE参与学习和实践跨专业协作意识的转变
  • DOI：
  • 发表时间：
    2017
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    阿部 隼人;作田 陸;武田 康太;五十嵐 圭日子;大野 弘幸;中村 暢文;森脇愛子・飛田孝行・夏目知奈・生駒花音・佐藤舞・前川圭一郎
  • 通讯作者：
    森脇愛子・飛田孝行・夏目知奈・生駒花音・佐藤舞・前川圭一郎
発達支援における多職種連携協働の可能性（６）連携が“止まる”とき、何を考えるか
发展支持中多学科合作的可能性（6）合作“停止”时的思考
  • DOI：
  • 发表时间：
    2022
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Keigo Nakamura;Kotaro Fujii;Eiki;Niwa;Yasatomo Yashima;森脇愛子・飛田孝行・佐藤舞・田中里実
  • 通讯作者：
    森脇愛子・飛田孝行・佐藤舞・田中里実
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MORIWAKI Aiko其他文献

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