Development Research on an Interactive e-Portfolio Module that deepens Foreign Students' Reflection

深化留学生反思的互动电子档案模块开发研究

• 批准号: 16K21342
• 负责人: KAI AKIKO
• 金额: $ 1.25万
• 依托单位: Kumamoto University (2018-2020)J. F. Oberlin University (2016-2017)
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2016
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2016-04-01 至 2021-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-16K21342/
• 关键词: 学習環境デザイン; eポートフォリオ; リフレクション; 自己主導型学習; 日本語教育; 自己調整学習; 学習支援システム; 自己主導学習; 学習者オートノミー; 教育工学; 外国語（日本語）; ｅポートフォリオ; 自律学習; 外国語(日本語)

项目成果

日常生活における言語使用を学習目標設定につなげる リフレクション支援ツール「REFLECTION-BOT」の形成的評価

REFLECTION-BOT 的形成性评估，这是一种将日常生活中的语言使用与学习目标设定联系起来的反思支持工具

• 发表时间: 2019
• 作者: 甲斐晶子;松葉龍一;合田美子;和田卓人;鈴木克明;甲斐晶子・松葉龍一・合田美子・和田卓人・鈴木克明;甲斐晶子・松葉龍一・合田美子・和田卓人・鈴木克明
• 通讯作者: 甲斐晶子・松葉龍一・合田美子・和田卓人・鈴木克明

スマートスピーカーを用いた日本語パターンドリルシステム「受身の練習」の設計と実装

利用智能音箱设计与实现日本花样练习系统“被动练习”

• 发表时间: 2019
• 期刊: 教育システム情報学会論文誌
• 作者: 甲斐 晶子;松葉 龍一;合田 美子;和田 卓人;鈴木 克明;高橋暁子・杉浦真由美・甲斐晶子・冨永敦子;甲斐 晶子,松葉 龍一,合田 美子,和田 卓人,鈴木 克明
• 通讯作者: 甲斐 晶子,松葉 龍一,合田 美子,和田 卓人,鈴木 克明

日本語使用の振り返りを促す「REFLECTION－BOT」の専門家レビュー

“REFLECTION-BOT”的专家评论鼓励反思日语用法

• 发表时间: 2020
• 作者: 甲斐晶子;松葉龍一;合田美子;和田卓人
• 通讯作者: 和田卓人

留学生のリフレクションの深化を促す対話モデルの検討

考虑对话模型以鼓励国际学生进行更深入的反思

• 发表时间: 2017
• 作者: 甲斐晶子;松葉龍一
• 通讯作者: 松葉龍一

Design and Development of a Japanese Pattern Drill System “PASSIVE-FORM PRACTICE” with the Smart Speaker

日本模式练习系统“PASSIVE-FORM PRACTICE”与智能音箱的设计与开发

• DOI: 10.14926/jsise.36.203
• 发表时间: 2019
• 期刊: Transactions of Japanese Society for Information and Systems in Education
• 作者: 高橋暁子・杉浦真由美・甲斐晶子・冨永敦子;甲斐晶子,松葉龍一,合田美子,和田卓人,鈴木克明
• 通讯作者: 甲斐晶子,松葉龍一,合田美子,和田卓人,鈴木克明