日中韓の大学授業を結ぶ対話的異文化交流授業の開発―共在的実践の生成に向けて
开发一个连接日本、中国和韩国大学课程的对话式跨文化交流课程:创造共存的实践
基本信息
- 批准号:23H00978
- 负责人:
- 金额:$ 11.4万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份:2023
- 资助国家:日本
- 起止时间:2023-04-01 至 2027-03-31
- 项目状态:未结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
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会议论文数量(0)
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23K25675 - 财政年份:2024
- 资助金额:
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通过参与文化实践实现数量发展和成人支持:1 至 3 岁的纵向研究。
- 批准号:
18K02478 - 财政年份:2018
- 资助金额:
$ 11.4万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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通过保育实践培养幼儿的定量概念 - 保育工作者作为一个响应环境 -
- 批准号:
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- 资助金额:
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相似国自然基金
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- 批准号:82374423
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- 资助金额:51 万元
- 项目类别:面上项目
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- 批准号:82303595
- 批准年份:2023
- 资助金额:30 万元
- 项目类别:青年科学基金项目
PGK1乙酰化修饰介导癌细胞与TAMs间Cross-talk调控胆囊癌EMT的研究
- 批准号:82373032
- 批准年份:2023
- 资助金额:49 万元
- 项目类别:面上项目
线粒体ClpP激动剂通过铁死亡-免疫调控cross-talk治疗急性髓细胞白血病的机制研究
- 批准号:82370171
- 批准年份:2023
- 资助金额:49 万元
- 项目类别:面上项目
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- 批准号:82370866
- 批准年份:2023
- 资助金额:49 万元
- 项目类别:面上项目
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LLM-based Learning Assistance for Python and Data Science Education
基于法学硕士的 Python 和数据科学教育学习援助
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会話分析学的視点にもとづく日本語会話の特徴と地域性ー大阪・東京・仙台の対比からー
基于会话分析视角的日语会话特征及地域特征——大阪、东京、仙台的比较
- 批准号:
23K12195 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 11.4万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
高大接続に向けた高校の探究学習モデルの構築
构建连接高中与大学的高中探究学习模式
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$ 11.4万 - 项目类别:
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Let's Talk Science Outreach Programming at McGill University
让我们谈谈麦吉尔大学的科学推广计划
- 批准号:
567345-2021 - 财政年份:2022
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$ 11.4万 - 项目类别:
PromoScience