A Theoretical and Cultural-Comperative Study on the Educatinal Influences of the "Aesthetic"

“审美”教育影响的理论与文化比较研究

基本信息

  • 批准号:
    14310114
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 4.35万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
  • 财政年份:
    2002
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2002 至 2004
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

October, 2002 : Round Table at the 45^<th> Annual Meeting of the Society of the Philosophy of Education at the Tsukuba Women's University on the theme "What brings the Aesthetic to the Education?" Chair : SUZUKI Shoko ; Discussants : IMAI Yasuo, FUJIKAWA Nobuo, NISHIMURA Takuo, NOBIRA Shinji, MAKABE Hiromoto.January, 2003 : Workshop at the Graduate School of Education, The University of Tokyo, on the theme "Aesthetisation of the Ethic and (In-)Possibility of Education". Chair : IMAI Yasuo ; Duscussants : Richard SHUSTERMANN (Temple University), Paul STANDISH (Dundee University), SAITO Naoko (The University of Tokyo), SATO Manabu, HIGUCHI Satoshi.March, 2003 : Publication of the book "Imaginative Power of Children. Contemporary Art and Education", edited by SATO Manabu and IMAI Yasuo, published by the University of Tokyo Press.September, 2003 : Colloquium at the 10^<th> Annual Meeting of the History of the Educational Thought Society at the Mejiro University on the theme "Mimesis, the Aesthetic, and the Body -A new Approach to the Educational Theory". Chair : IMAI Yasuo, Discuttants Christoph WULF (Freie Universitat Berlin) and HIGUCHI Satoshi.October, 2003 : Round Table at the 46^<th> Annual Meeting of the Society of the Philosophy of Education at the Kyoto University on the thime "Aesthetical Educational Theory in Comparison -Japan and Germany". Discuttants Chistoph WULF (Freie Universitat Berlin) and IMAI Yasuo.February 28 and March 1, 2005 : International Symposium "Between Aesthetic and Education. Rediscovery and Reconstruction of the Aesthetic Access to the World" at the Graduate School of Education, The University of Tokyo, Symposists : besides 8 investigation members, 3 foreign scholars were invited : Paul STANDISH (Sheffield University), Gunter GEBAUER (Freie Universitat Berlin), and Christoph WULF (Freie Universitat Berlin).
2002年10月:筑波女子大学教育哲学学会第45届年会圆桌会议,主题为“什么给教育带来了审美?”主席:铃木祥子;讨论者:IMAI Yasuo、FUJIKAWA Nobuo、NISHIMURA Takuo、NOBIRA Shinji、MAKABE Hiromoto。2003 年 1 月:在东京大学教育研究生院举办研讨会,主题为“道德的审美化和教育的(内)可能性” ”。主席:今井康夫;推荐人:Richard SHUSTERMANN(天普大学)、Paul STANDISH(邓迪大学)、SAITO Naoko(东京大学)、SATO Manabu、HIGUCHI Satoshi。2003年3月:出版《儿童的想象力。当代艺术与教育》一书,佐藤学、今井康夫编,东京大学出版社2003年9月出版: 目白大学教育思想史学会第10届年会的座谈会,主题为“模仿、审美和身体——教育理论的新方法”。主席:IMAI Yasuo、Discuttants Christoph WULF(柏林自由大学)和 HIGUCHI Satoshi。2003 年 10 月:京都大学教育哲学学会第 46 届年会圆桌会议,主题为“审美教育”比较理论——日本和德国”。 Discuttants Chistoph WULF(柏林自由大学)和IMAI Yasuo。2005年2月28日和3月1日:东京大学教育研究生院国际研讨会“美学与教育之间。重新发现和重建审美进入世界” , 研讨会嘉宾:除8名调查成员外,还邀请了3名外国学者:Paul STANDISH (谢菲尔德大学)、Gunter GEBAUER(柏林自由大学)和 Christoph WULF(柏林自由大学)。

项目成果

期刊论文数量(42)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
西村拓生: "教育における「公」と「私」をめぐるアリストテレス"山崎高哉編『応答する教育哲学』ナカニシヤ出版. 121-140 (2003)
Takuo Nishimura:“亚里士多德论教育中的‘公共’和‘私人’”,Takaya Yamazaki(编辑),响应式教育哲学,Nakanishiya Publishing 121-140(2003)。
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
教育学的メディア分析の可能性
教学媒体分析的可能性
  • DOI:
  • 发表时间:
    2004
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    今井康雄
  • 通讯作者:
    今井康雄
「遊び」-アート・教育・療法を結びつけるもの
“玩”——艺术、教育和治疗的联系
  • DOI:
  • 发表时间:
    2005
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    ソーシャル・サポートにおけるCMC研究グループ(編)(野沢慎司;春日清孝;宮田加久子;浦光博;茨木尚子著);加藤 秀一;近藤克則;佐藤直由;真壁宏幹
  • 通讯作者:
    真壁宏幹
Memories of Hiroshima and Soccer
广岛和足球的回忆
  • DOI:
  • 发表时间:
    2004
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    INAGA;Shigemi;斉藤 忠資;大熊 敏之;島谷 謙;大滝 幹夫;島谷 謙;柏木 加代子;島谷 謙;堀江 剛;柏木加代子;堀江 剛;大池 真知子;古東 哲明;金 惠信;佐野真由子;加藤徹;高橋憲雄;古東 哲明;土田真紀;古東 哲明;西槇 偉;島谷 謙;原田平作;樋口 聡;原田平作;池田祐子;TAKAGI Yoko;Satoshi HIGUCHI
  • 通讯作者:
    Satoshi HIGUCHI
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