高校理数科教育における『学習の方法』の総合学習指導法
高中理数教育中“学习方法”的综合学习教学法
基本信息
- 批准号：58914017
- 负责人：
- 金额：$ 0.13万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
- 财政年份：1983
- 资助国家：日本
- 起止时间：1983 至 无数据
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
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木村 悠其他文献
ANP投与はNAFLD改善と脂肪組織褐色化を介して肥満マウスのインスリン抵抗性改善と寒冷暴露に対する体温保持効果を示す
ANP 给药通过改善 NAFLD 和脂肪组织褐变来改善肥胖小鼠的胰岛素抵抗，并显示出针对寒冷暴露的体温维持作用。
- DOI：
- 发表时间：
2021 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
木村 悠;名越 智古;大井 悠平;田中 祥朗;高橋 弘武;柏木 雄介;吉村 道博 - 通讯作者：
吉村 道博
木村 悠的其他文献
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cGMP活性化による熱産生作用とインスリン抵抗性改善効果
cGMP活化产生的生热作用和胰岛素抵抗改善作用
- 批准号：
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利钠肽诱导生热并改善胰岛素抵抗
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- 资助金额：
$ 0.13万 - 项目类别：
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拟议的“项目研究”指南，强调新学科“科学与数学地理学”中的“信息搜索和科学方法”
- 批准号：
56916044 - 财政年份：1981
- 资助金额：
$ 0.13万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
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X00220----491313 - 财政年份：1979
- 资助金额：
$ 0.13万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
瀬戸内海の島の微細気象-20年間の観測データの教材化-
濑户内海岛屿微气象学 - 20年观测数据教材 -
- 批准号：
X00220----291540 - 财政年份：1977
- 资助金额：
$ 0.13万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
「学習の方法」と「探究の過程」を強調する高校教科(理科・数学・社会)学習指導法の総合実践研究
强调“学习方法”和“探究过程”的高中科目（科学、数学、社会研究）学习教学方法的综合实践研究
- 批准号：
X00220----992209 - 财政年份：1974
- 资助金额：
$ 0.13万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
高校新科目「基礎理科」の履習者を対象とする実験導入方式の理科教育評価法の実践研究
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- 批准号：
X00220----892213 - 财政年份：1973
- 资助金额：
$ 0.13万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
実験観察導入方式による理科教育評価法の試案と試行
实验观察引入法科学教育评价方法的提出与尝试
- 批准号：
X46220-----21035 - 财政年份：1971
- 资助金额：
$ 0.13万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
「探求の過程」と「科学の方法」を教育する理科指導法の研究
教育“探究过程”和“科学方法”的科学教学方法研究
- 批准号：
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- 资助金额：
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Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
人工気象の観測ならびに研究
人工天气观测与研究
- 批准号：
X41235-----24085 - 财政年份：1966
- 资助金额：
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亲环蛋白调控作物与蚜虫互作分子机制的研究
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- 批准年份：2023
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TiC-TiB2颗粒喷射成形原位合成及其对M2高速工具钢共晶碳化物形成与演化的影响
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利用人类肠道微生物群的多糖分解能力来开发环境可持续的洗碗解决方案
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