視覚認知機能に課題のある肢体不自由児のDTVP分類を通した算数科の支援方法の開発

通过 DTVP 分类开发针对视觉认知功能问题的身体残疾儿童的数学支持方法

• 批准号: 25911004
• 负责人: 岡本 義治
• 金额: $ 0.19万
• 依托单位: University of Tsukuba
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
• 财政年份: 2013
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2013-04-01 至 2014-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-25911004/
• 关键词: 肢体不自由; 視覚認知機能; DTVP

【研究目的】本研究は、肢体不自由の視覚認知機能に課題のある児童を対象に、フロスティッグ視知覚検査(以下, DTVPとする)の下位項目から支援方法を分類・整理することで、支援方法がどのような視覚認知機能の手だてになるかを明らかにし、その効果を基にした教材・手だての開発を目的とした。【研究方法】研究1 : 肢体不自由特別支援学校の算数科4領域での教材・手だてを収集し、その特徴に応じてDTVPの下位項目で分類・整理した。研究2 : 研究1の結果示された量と測定領域、図形領域の教材・手だてを、DTVPの下位項目で詳細に検討した。研究3 : 研究2の結果示されたII図形と素地、III形の恒常性の観点で教材・手だてを開発し、5年生の授業で検証した。研究4 : 指導前後に対象児童のDTVPを測定した。【研究成果】研究1より、量と測定領域、図形領域では, 特にDTVPの下位項目の教材・手だてを要していることが見られた。研究2より、量と測定領域、図形領域では、DTVPの下位項目II図形と素地、III形の恒常性に関しての教材・手だてをとることが多く見られた。研究3より、DTVPの観点で開発した教材・手だてを実践したところ、対象児の理解・技能、関心・意欲・態度が高まることが見られた。研究4より、DTVPの結果は、指導前後で大きな変化は見られなかった。このことから、視覚認知機能に課題のある児童の算数科の量と測定領域、図形領域に関しては、II図形と素地、III形の恒常性に関した教材・手だてが求められ、このような教材・手だては理解・技能を深めるだけでなく、関心・意欲・態度にも影響していることが示唆された。また, 対象児のDTVPに大きな変化は見らないことから、このような教材・手だてを用いることで視覚認知機能を補完する効果が示唆された。算数科の教材・手だての支援方法は、自立活動の指導との関連から整理する必要性が見られた。

[研究目的]本研究旨在通过基于Frostig视觉感知测试（以下简称DTVP）的子类别分类和整理支持方法，为存在视觉认知功能问题的身体残疾儿童提供支持。目的是阐明该方法有助于哪种视觉认知功能，并根据其有效性开发教材和方法。 【研究方法】 研究一：收集某残疾人特殊支援学校的数学四个领域的教材和策略，并根据其特点，采用DTVP小类进行分类整理。研究2：我们使用DTVP的子项详细检查了研究1中所示的数量、测量区域和图形区域的教材和技术。研究3：我们根据研究2所示的形状II和基质以及形状III的恒定性开发了教材和策略，并在五年级学生的课堂上进行了验证。研究4：在教学前后测量目标儿童的DTVP。 [研究结果] 从研究一中发现，DTVP中数量与测量领域和图形领域的低级项目尤其需要教材和技术。从研究二来看，在数量和测量领域以及图形领域，经常使用关于DTVP子项II图形和底物以及形式III恒常性的教材和方法。研究3表明，当从DTVP角度制定的教材和策略付诸实践时，目标儿童的理解、技能、兴趣、动机和态度都有所提高。根据研究4，教学前后DTVP结果没有显着变化。为此，建议针对有视觉认知功能问题的儿童，需要有关算术的数量和测量面积以及图形面积的II形状和基底以及III形状恒常性的教材和方法。不仅加深理解和技能，而且影响兴趣、动机和态度。此外，由于目标儿童的DTVP没有观察到重大变化，因此表明使用此类教材和策略对于补充视觉认知功能是有效的。研究发现，需要组织与独立活动指导相关的数学教材支持方法和策略。

项目成果

視覚認知機能に難しさのある脳性まひ児に対する算数科のイメージを捉える手だて―視覚特別支援学校の指導方法からの分析と連携のあり方―

视觉认知功能有困难的脑瘫儿童的数学形象理解之道——来自视障学校教学方法的分析与协作——

• 发表时间: 2013
• 作者: 西本彰文;田口浩継;西本彰文;西本彰文・田口浩継;矢崎 美香;矢崎 美香;大園隼彦;大園隼彦;井上賞子;岡本義治・佐藤孝二・川間健之介
• 通讯作者: 岡本義治・佐藤孝二・川間健之介