中学校理科の地質野外観察プログラムと、ICT機器を用いた模擬野外観察教材の開発

利用ICT设备开发初中科学地质野外观测程序和模拟野外观测材料

基本信息

批准号：
24909052
负责人：
横山光
金额：
$ 0.38万
依托单位：
北海道立教育研究所附属理科教育センター
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
财政年份：
2012
资助国家：
日本
起止时间：
2012 至无数据
项目状态：
已结题

来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-24909052/
关键词：
中学校理科第2分野地質野外観察 ICT機器

项目摘要

1 研究目的理科における地学領域の野外学習の充実が求められる中、教育現場からは、野外観察に適した地域の露頭や観察の方法及び野外観察できないときの代用教材等の情報を求める声があがっている。野外観察に自信のない教師が安全に学習活動を行えるようマニュアルを作成し、同時にICT機器を活用して調査した露頭の模擬野外観察授業を行えるようなデジタルコンテンツにまとめることで、教育現場での課題解消に貢献する。2 研究方法函館市周辺、根室市周辺、苫小牧市周辺地域を調査し、落石や落水などの危険性がないこと、退避する十分なスペースがあること、徒歩による移動時間が少なく交通の危険性が少ないこと、地権者とのトラブルがないことなど、学校で行う野外観察に適した露頭を精査した。また、精査した露頭を題材に、教室において模擬野外観察をおこなうデジタル教材の開発を行った。さらに複数の学校で行われた野外観察に同行したり、修学旅行における地元ガイドを活用した地質見学を実施したりして、野外で地層を観察する際の安全マニュアルを作成した。3 研究成果(1)地学領域の野外学習について運営上の留意点を明らかにした。(2)露頭を観察させる際の視点や、観察記録の指導方法を明らかにした。(3)上記成果をもとに、地質野外観察マニュアル「みんなで地層を見に行こう!」を作成した。本マニュアルには調査した地点のうち5地点について露頭観察の具体的な方法を掲載した。また、掲載露頭についてタブレット型PCを利用して模擬野外観察できるようなコンテンツを作成した。(4)マニュアルはパンフレットとして印刷し、附属理科教育センターの研修講座で配布する。また、マニュアルのデータは理科教育センターのWebページからダウンロードできるようにした。'

1。研究目标，由于需要在科学领域的地质领域增强户外学习，因此，在无法实地观察时，教育环境中的呼吁从适合现场观察，观察方法和替代教材的领域中提供有关露头的信息。通过制定手册以确保对现场观察不信心的教师可以安全地进行学习活动，同时，他们将通过将他们合并到数字内容中，从而为解决教育环境中的问题做出贡献，这些数字内容允许学生在使用ICT设备进行研究的模拟户外观察课程。 2研究方法我们调查了Hakodate City，Nemuro City和Tomakomai City周围地区周围的区域，并精心检查了适合在学校进行户外观察的露头，例如没有岩石或落水的风险，足够的空间可以撤离，低旅行时间，步行少，交通流量很小，没有土地居民的问题。此外，我们开发了数字教材，这些数字教材允许使用详细露头的主题在课堂上进行模拟户外观察。此外，他们还伴随着在多所学校举行的现场观察，并在学校旅行中使用当地向导进行了地质之旅，从而为在户外观察地质地层创建了安全手册。 3研究结果（1）在地质领域的户外学习的管理点已阐明。（2）观察露头的观点以及如何教授观察记录。（3）基于上述结果，我们创建了一本地质田地观察手册，“让我们所有人都去看地质形成！”本手册包含针对所调查的五个站点的倾斜观察方法的特定方法。此外，我们创建了内容，可以使用平板电脑对已发布的露头进行模拟户外观察。（4）手册将被打印为小册子，并在附属科学教育中心的培训课程中分发。此外，可以从科学教育中心的网页下载手动数据。 '