国際バカロレア(IB)MYP「個人と社会」をふまえた中学校社会科の授業開発
基于国际文凭(IB)MYP“个人与社会”的初中社会研究课程开发
基本信息
- 批准号:22H04107
- 负责人:
- 金额:$ 0.31万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
- 财政年份:2022
- 资助国家:日本
- 起止时间:2022-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(1)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
国際バカロレアMYPの概念理解を重視した授業の実践
强调对国际文凭中学项目概念理解的练习课程
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:峯明秀編;柴田康弘 他11名;前田昌志;津田真秀;葛城元(分担執筆);加藤直志;加藤直志;小林和仁;小林和仁,横地勇輝;一般社団法人 日本産業技術教育学会 実践事例書跡編集委員会;井上優輝・服部裕一郎・松原和樹;吉嶺茂樹;Yoshimine Shigeki;波呂房江,大橋亮河,新盛元騎,藤田祥一;大橋亮河;今井信一
- 通讯作者:今井信一
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
Imai Shinichi其他文献
Noncritically phase-matched self-difference frequency generation using transition-metal doped chalcogenides
使用过渡金属掺杂硫族化物产生非临界相位匹配自差频率
- DOI:
10.1117/12.2653039 - 发表时间:
2023 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Miyata Kentaro;Yumoto Masaki;Kawata Yasushi;Wada Satoshi;Imai Shinichi - 通讯作者:
Imai Shinichi
Parametric downconversion via vibronic transition
通过电子振动跃迁进行参数下变频
- DOI:
10.1364/ol.460560 - 发表时间:
2022 - 期刊:
- 影响因子:3.6
- 作者:
Miyata Kentaro;Yumoto Masaki;Kawata Yasushi;Imai Shinichi;Wada Satoshi - 通讯作者:
Wada Satoshi
水溶液中におけるアルギニンやそのナトリウム塩とCO2の反応機構解明
阐明精氨酸及其钠盐与CO2在水溶液中的反应机理
- DOI:
- 发表时间:
2022 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Miyata Kentaro;Yumoto Masaki;Kawata Yasushi;Imai Shinichi;Wada Satoshi;土井雅斗,高椋利幸,梅木辰也 - 通讯作者:
土井雅斗,高椋利幸,梅木辰也
Imai Shinichi的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
相似海外基金
教科の系統・領域を生かす子どもの資質・能力を育む社会科本質的概念の授業開発研究
利用学科系统和领域,对培养儿童素质和能力的基本社会研究概念进行课程开发研究
- 批准号:
24K16687 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 0.31万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
家庭科教育での概念型カリキュラム開発を目指した教師教育プログラムの構築
建立旨在开发家政教育概念课程的教师教育计划
- 批准号:
22K02524 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 0.31万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
A Pilot and Feasibility Study to Promote Physical and Food Literacy among Children with Intellectual Disabilities
促进智力障碍儿童身体和食物素养的试点和可行性研究
- 批准号:
10013258 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 0.31万 - 项目类别:
Multi-grade Curriculum Development of Workshop-style Topic Units for a Social Studies Course Based on Core Concepts and Dialogue Skills
基于核心概念和对话技能的社会研究课程工作坊式主题单元的多年级课程开发
- 批准号:
19K02831 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 0.31万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)