カイコが理科を紡ぐ
蚕创造科学
基本信息
- 批准号:21908015
- 负责人:
- 金额:$ 0.38万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
- 财政年份:2009
- 资助国家:日本
- 起止时间:2009 至 无数据
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
(1)カイコの飼育システムの確立について本校の3年生(159名)全員に飼育を行った。4名1班で10頭ずつ卵(ぐんま200・ぐんま黄金)から人工飼料を一日一回与え,観察を行わせた。1齢~2齢まではプラスチックの容器にキッチンベーパーを敷き,その上に人工飼料置き飼育をした。3齢以降は側面に穴を開けた段ボールにランラップを敷き,人工飼料を置き,飼育をした。予定していた飼育計画とほとんど変わることなく飼育することがわかり,それぞれの齢での様子の違いや,脱皮の様子,脱皮後の変化の様子などを観察することができた。最初は苦手意識をもっていた生徒も,卵から飼育することにより,大きさや飼育の容易さなどから次第に慣れ,3齢までにはほぼ全員が高い意識をもって飼育・観察することができた。なお,この飼育によって死亡したカイコは400頭中2頭で,他の昆虫の飼育に比べて死亡率が低く飼育・観察に適していることがわかった。(2)細胞分裂(減数分裂・体細胞分裂)の観察5齢になってから3~4日目の幼虫の翅原基,卵巣を摘出し,酢酸オルセインで染色し,それぞれの細胞分裂をするようすを観察させた。翅原基では体細胞分裂,卵では減数分裂の様子がわかり,染色体の長さからそれぞれの細胞分裂の違いを容易に分かることができた。動物細胞において同一個体から体細胞分裂・減数分裂の観察のできる教材はなかなか容易することができない。しかし,カイコでは5齢になって3~4日に卵巣において減数分裂の観察が,翅原基では5齢~蛹2日まで比較的容易に体細胞分裂の観察ができることがわかった。
(1)在我们学校的所有第三年学生(159)培养了蚕育系统的建立。从10个鸡蛋(Gunma 200,Gunma Golden)中,有四组和一组对人造饲料进行一次人造饲料,并观察到。从1至2岁的年龄开始,将厨房啤酒放在一个塑料容器中,并用人工育种繁殖。在三年形成三年之后,将坡道放在侧面钻孔的纸板上,并将人工饲料放置并繁殖。发现它几乎是从计划的育种计划中繁殖的,并且可以观察到每个年龄,摩擦状态以及摩擦后的变化的差异。最初,不擅长于鸡蛋的学生逐渐被用来从鸡蛋中繁殖,并且逐渐习惯了繁殖,几乎所有的学生都能够以高度的认识来繁殖和观察。发现在该品种死亡的400个蚕中中有2个低于其他昆虫的繁殖,适合繁殖和观察。 (2)观察细胞分裂(mitrary和识别)幼虫的翅膀在5年的3至4天内被去除,卵巢和幼虫的卵巢。在机翼场中,了解了细胞分裂的状态,并发现了卵的降低,并且染色体的长度很容易理解细胞分裂的差异。在动物细胞中,可以从同一个人到独立性和数学下降的教材很容易容易。但是,发现蚕是卵巢中的5年 - 成分和3至4天,在卵巢中,在卵巢中观察到相对容易,在翼领域,它们相对容易观察到它们。钟声从5年到普帕2天。
项目成果
期刊论文数量(1)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
「創り出す力」をはぐくむために(第2年次)
培养“创造的力量”(第2年)
- DOI:
- 发表时间:2010
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:両角達男;荻原文弘;吉原崇恵編著;加藤好章;加藤好章;倉井庸維;高間智子・大高泉;高橋知美
- 通讯作者:高橋知美
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高橋 知美其他文献
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