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Development of a Multi-disciplinary Applicable Learning Theory Guide Map
多学科适用学习理论指导图的开发
基本信息
- 批准号：23K12798
- 负责人：
- 金额：$ 3万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- 财政年份：2023
- 资助国家：日本
- 起止时间：2023-04-01 至 2027-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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長沼 祥太郎其他文献
STEAMの理念を取り入れた総合的・基礎的な理科必修科目に関するカリキュラム研究
融入STEAM理念的必修基础科学科目课程研究
- DOI：
- 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
縣 秀彦;山﨑友紀;今井 泉;小森次郎;上野宗孝;海部健三;富田晃彦;長沼 祥太郎 - 通讯作者：
長沼 祥太郎
第2章 19.「『家に遊びにおいでよ！』と言われたのに・・・・・・」 エピソードでわかる社会心理学ー恋愛関係・友人関係から学ぶ
第 2 章 19.“有人告诉我，‘到我家来！’但是……”通过剧集解释社会心理学 - 从浪漫关系和友谊中学习
- DOI：
- 发表时间：
2017 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
畑野快;斎藤 有吾;長沼 祥太郎;毛新華 - 通讯作者：
毛新華
アクティブラーニングは学生を成長させるのか：大阪府立大学の学生調査の結果から．
根据大阪府立大学的一项学生调查结果，主动学习有助于学生成长吗？
- DOI：
- 发表时间：
2015 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
畑野快;斎藤 有吾;長沼 祥太郎;毛新華;毛新華;島 義弘・桑原麻衣・東郷清代香・森 幸美;畑野 快 - 通讯作者：
畑野 快
VALUE Rubricを参照したLearning Outcome Scale開発の試み
尝试参考 VALUE 评分标准制定学习成果量表
- DOI：
- 发表时间：
2017 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
畑野快;斎藤 有吾;長沼 祥太郎 - 通讯作者：
長沼 祥太郎
瀋陽，安藤慎太郎，峯松信明，齋藤大輔，小橋川哲
沉阳、安藤慎太郎、峰松伸明、齐藤大辅、小桥川聪
- DOI：
- 发表时间：
2020 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
山本 雄介;峰松 翼;長沼 祥太郎;谷口 雄太;大久保 文哉;島田 敬士;韻律的特徴・ラベルを用いたDNN音響モデルに基づく英語発話時の韻律制御に対する自動推定 - 通讯作者：
韻律的特徴・ラベルを用いたDNN音響モデルに基づく英語発話時の韻律制御に対する自動推定
長沼 祥太郎的其他文献
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相似国自然基金
融合多源教育大数据的大学生同伴关系网络挖掘及形成机制研究
- 批准号：62277027
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中国研究型大学在线教育效果与提升机制研究
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- 批准年份：2021
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中国研究型大学在线教育效果与提升机制研究
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- 批准号：
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DBR在大学英语教育框架开发中的应用
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A study to construct a school library model on the basis of "Theory of Knowledge(TOK) "
基于“知识论(TOK)”的学校图书馆模型构建研究
- 批准号：
19K12721 - 财政年份：2019
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