カンボジア初等教員養成における教員と体育授業の質改善に向けたレッスンスタディ

柬埔寨小学师资培训中提高教师素质和体育课教学研究

• 批准号: 22K13709
• 负责人: 山平 芳美
• 金额: $ 2.66万
• 依托单位: Hiroshima City University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• 财政年份: 2022
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2022-04-01 至 2026-03-31
• 项目状态: 未结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-22K13709/
• 关键词: 体育授業研究; 授業研究; 教員研修; PELS; Lesson Study; 体育科教育; 教師教育; 開発

本研究の目的は、カンボジアの初等教員養成校（Provincial Teacher Training College:以下「PTTC」と略す）において、体育授業研究（Physical Education Lesson Study）が、教員の資質や能力の向上と体育授業の質の改善にどのような影響を及ぼすのか、事例的に明らかにすることである。本研究の目的に対し、研究課題として（1）から（4）を設定した。（1）途上国における授業研究支援が、どのような成果を挙げているのか。また、日本と欧州を中心に蓄積されている体育授業研究の論文から学術的な視点でその成果と課題を整理する。（2）カンボジアのPTTCにおいて、授業研究がどのように実施されているのか歴史的変遷を踏まえ現状と実態を把握する。（3）カンボジアのPTTCにおいて、体育教員が講義を行う体育科教育法の授業研究に着目し、成果や課題について明らかにする。（4）カンボジアのPTTCの学生が取り組む模擬授業や教育実習で行っている体育授業に焦点をあて、 体育授業研究に関する成果と課題について明らかにする。本年度は、研究課題（1）に基づき、途上国における体育授業研究に携わる専門家からの情報収集や日本と欧州を中心に蓄積されている体育授業研究に関する論文から学術的な視点でその成果と課題の整理を行った。さらに、国際協力機構（JICA）草の根技術協力事業の草の根パートナー型で実施されている事業の協力を得て、カンボジアの教育局・小学校教員・体育教員を対象とした体育授業研究の研修会に参加し、アンケート調査を実施した。加えて、カンボジアのPTTCが実施している授業研究（Lesson Study）の観察、PTTCで活用されている授業研究の資料を収集することができ、PTTCにおける授業研究の実態について明らかにすることができた。

本研究の目的は、カンボジアの初等教员养成校（省教师培训学院：PTTC」と略す）（体育课程）（体育课程）が、教员の资质や能力の向上と体育授业の质这是阐明它将如何对改进产生影响的情况。 （1）为了这项研究的目的，设定了（4）。 （1）发展中国家的课堂研究支持有什么样的结果？此外，结果和问题将从学术的角度来组织，主要是在日本和欧洲积累的体育课程。 （2）根据柬埔寨PTTC进行集体研究的历史变化，了解当前情况和实际情况。 （3）在柬埔寨的PTTC中，专注于体育法的班级研究，体育教师会进行讲座，并澄清结果和问题。 （4）专注于柬埔寨PTTC学生进行的模拟课程和体育课程，并阐明与体育课程有关的结果和问题。在这个财政年度，基于研究问题（1），这是从发展中国家的专家收集信息的论文，以及有关体育课程的论文，主要是在日本和欧洲有组织的问题。此外，随着国际合作局（JICA）基层的基层合作伙伴的合作，我们在柬埔寨参加了教育局，小学教师和体育老师的体育课研讨会问卷调查。此外，可以收集PTTC对PTTC进行的类研究（课程研究），以及PTTC中使用的类研究材料，揭示了PTTC中类研究的实际情况。

项目成果

教育の未来デザイン：「コロナ」からこれから教育を考える

设计教育的未来：“新冠”视角下的教育思考

• 发表时间: 2022
• 作者: 齊藤一彦;山平芳美;白石智也
• 通讯作者: 白石智也

Initiatives on “sport for development and peace” in Japan:

倡议

• DOI: 10.5432/jjpehss.22050
• 发表时间: 2023
• 期刊: Taiikugaku kenkyu (Japan Journal of Physical Education, Health and Sport Sciences)
• 作者: 山平芳美;齊藤一彦;白石智也
• 通讯作者: 白石智也