Developing Program of special education in Law-Related Education

法制教育特殊教育发展规划

• 批准号: 16K13572
• 负责人: HASHIMOTO YASUHIRO
• 金额: $ 1.91万
• 依托单位: University of Fukui
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
• 财政年份: 2016
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2016-04-01 至 2019-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-16K13572/
• 关键词: 法教育; 主権者教育; 特別支援教育; プログラム開発; 特別支援学校; 教材開発; 特別支援

项目成果

発達障害白書2019年度

发育障碍白皮书 2019

• 发表时间: 2018
• 作者: 橋本康弘;野坂佳生;日本発達障害連盟
• 通讯作者: 日本発達障害連盟

知的障害を持った子どもを対象とした主権者教育教材の開発・実践・検証－岐阜大学教育学部附属中学校養護学級の場合－

智障儿童自主教育教材的开发、实施及验证 - 岐阜大学教育学部附属初中特别照顾班事例 -

• 发表时间: 2019
• 作者: 河内 勇，松村京子;Isami Kawachi & Kyoko Imai-Matsumura;橋本康弘・須本良夫・野川三徳
• 通讯作者: 橋本康弘・須本良夫・野川三徳

主権者教育カリキュラムの在り方－『民主主義の基礎・権威』の再評価

主权教育课程应该是什么：重新评估“民主的基础和权威”

• 发表时间: 2018
• 作者: 橋本康弘;野坂佳生
• 通讯作者: 野坂佳生

特別支援学校における主権者教育の在り方ー知的障碍をもった子どもたちを対象とした授業実践－

特殊学校主权教育的理想形式——智障儿童课堂实践——

• 发表时间: 2018
• 作者: 橋本康弘;野坂佳生
• 通讯作者: 野坂佳生