青少年期から成人期への移行についての追跡的研究―地方中核市における第二波調査

青春期向成年过渡的追踪研究——某区域核心城市的第二波调查

基本信息

批准号：
23K22251
负责人：
耳塚寛明
金额：
$ 0.75万
依托单位：
Aoyama Gakuin University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份：
2024
资助国家：
日本
起止时间：
2024-02-28 至 2025-03-31
项目状态：
未结题

来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-23K22251/
关键词：

项目摘要

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项目成果

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数据更新时间：2024-06-01

耳塚寛明其他文献

学力と家庭的背景

学术能力和家庭背景

DOI：
发表时间：
2007
2007
期刊：
お茶の水女子大学JELS 『青少年期から成人期への移行についての追跡的研究』第10集
お茶の水女子大学JELS 『青少年期から成人期への移行についての追跡的研究』第10集
影响因子：
0
作者：
NAKAJIMA Yuri;TERASAKI Satomi;MIMIZUKA Hiro'aki;耳塚寛明
NAKAJIMA Yuri;TERASAKI Satomi;MIMIZUKA Hiro'aki;耳塚寛明
通讯作者：
耳塚寛明
耳塚寛明

学級を単位とした算数学力に関する基礎的解析-Cエリア小学校6年生の分析

基于班级的算术能力基础分析——C区小学六年级学生分析

DOI：
发表时间：
2007
2007
期刊：
お茶の水女子大学JELS『青少年器から成人期への意向についての追跡的研究』第10集
お茶の水女子大学JELS『青少年器から成人期への意向についての追跡的研究』第10集
影响因子：
0
作者：
MAKINO Katsuko;IWASAKI Kaori;KANIE Noriko;Saeko Kojima;Yuji Shirakawa;TERASAKI Satomi;Keiko Yoshihara;MAKINO Katsuko;吉原恵子;濱名陽子;NAKAJINIA Yuri;濱名篤;佐野秀行;IWASAKI Kaori;Atsushi Hamana;KAZAMA Airi;耳塚寛明;大和田直樹
MAKINO Katsuko;IWASAKI Kaori;KANIE Noriko;Saeko Kojima;Yuji Shirakawa;TERASAKI Satomi;Keiko Yoshihara;MAKINO Katsuko;吉原恵子;濱名陽子;NAKAJINIA Yuri;濱名篤;佐野秀行;IWASAKI Kaori;Atsushi Hamana;KAZAMA Airi;耳塚寛明;大和田直樹
通讯作者：
大和田直樹
大和田直樹

学級を単位とした算数学力に関する基礎的分析-Cエリア小学校6年生の分析

基于班级的算术能力基础分析——C区小学六年级学生分析

DOI：
发表时间：
2007
2007
期刊：
お茶の水女子大学JELS『青少年期から成人期への移行についての追跡的研究』第10集
お茶の水女子大学JELS『青少年期から成人期への移行についての追跡的研究』第10集
影响因子：
0
作者：
橋本昭彦;橋本昭彦;河野銀子;杉本貴代栄;耳塚寛明;大多和直樹
橋本昭彦;橋本昭彦;河野銀子;杉本貴代栄;耳塚寛明;大多和直樹
通讯作者：
大多和直樹
大多和直樹

ロボットコンテストの競技ルールの推移と今後の課題

机器人大赛竞赛规则的变化及未来的挑战

DOI：
发表时间：
2009
2009
期刊：
埼玉大学教育学部附属教育実践センター紀要 8
埼玉大学教育学部附属教育実践センター紀要 8
影响因子：
0
作者：
耳塚寛明;牧野カツコ;阿部昇;他(共著);大橋奈希左・阿部靖子;山本利一・田口浩継・川崎直哉・杵淵信
耳塚寛明;牧野カツコ;阿部昇;他(共著);大橋奈希左・阿部靖子;山本利一・田口浩継・川崎直哉・杵淵信
通讯作者：
山本利一・田口浩継・川崎直哉・杵淵信
山本利一・田口浩継・川崎直哉・杵淵信

学力と家庭的背景-保護者調査を用いたAエリア小6学力の分析

学业能力与家庭背景——A区六年级学业能力家长调查分析

DOI：
发表时间：
2007
2007
期刊：
お茶の水女子大学JELS『青少年期から成人期への移行についての追跡的研究』第10集
お茶の水女子大学JELS『青少年期から成人期への移行についての追跡的研究』第10集
影响因子：
0
作者：
橋本昭彦;橋本昭彦;河野銀子;杉本貴代栄;耳塚寛明
橋本昭彦;橋本昭彦;河野銀子;杉本貴代栄;耳塚寛明
通讯作者：
耳塚寛明
耳塚寛明

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耳塚寛明的其他基金

青少年期から成人期への移行についての追跡的研究―地方中核市における第二波調査

青春期向成年过渡的追踪研究——某区域核心城市的第二波调查

批准号：
22H00980
22H00980
财政年份：
2022
资助金额：
$ 0.75万
$ 0.75万
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)

メリトクラシーとジェンダー・バイアス女子高等教育機関における進路選択

精英管理和性别偏见：女子高等教育机构的职业选择

批准号：
08610244
08610244
财政年份：
1996
资助金额：
$ 0.75万
$ 0.75万
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

メリトクラシーとジエンダー・バイアス女子高等教育機関における進路選択

精英管理和性别偏见：女子高等教育机构的职业选择

批准号：
06801028
06801028
财政年份：
1994
资助金额：
$ 0.75万
$ 0.75万
项目类别：
Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)

進路選択とジェンダーメリトクラティクな選抜とかくれたセクシズム

职业选择和性别：精英选择和隐藏的性别歧视

批准号：
05801033
05801033
财政年份：
1993
资助金额：
$ 0.75万
$ 0.75万
项目类别：
Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)

ジェンダーと進路形成課程メリトクラシーとセクシズムの交差の観点から

性别与职业发展课程：从精英管理与性别歧视交叉点的角度

批准号：
04801028
04801028
财政年份：
1992
资助金额：
$ 0.75万
$ 0.75万
项目类别：
Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)

ジェンダ-と進路形成過程メリトクラシ-とセクシズムの交差の観点から

性别与职业形成过程：从精英政治与性别歧视的交叉点来看

批准号：
03801022
03801022
财政年份：
1991
资助金额：
$ 0.75万
$ 0.75万
项目类别：
Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)

ジェンダーと進路形成過程-メリトクラシーとセクシズムの交差の観点から

性别与职业形成过程——从精英政治和性别歧视交叉的角度

批准号：
02851045
02851045
财政年份：
1990
资助金额：
$ 0.75万
$ 0.75万
项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)

高等学校における学習習熟度別学級編成と生徒の進路形成-追跡的事例研究(第3年次)

根据高中学习水平和学生职业道路形成的班级组织 - 后续案例研究（第三年）

批准号：
63710178
63710178
财政年份：
1988
资助金额：
$ 0.75万
$ 0.75万
项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)

中等教育における学習習熟度別学級編成の教育的諸効果に関する追跡的事例研究

根据中等教育学习能力进行班级组织的教育效果的后续案例研究

批准号：
60710189
60710189
财政年份：
1985
资助金额：
$ 0.75万
$ 0.75万
项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)

中学校における反学校的仲間集団の形成過程に関する追跡的研究

初中反学校同侪群体形成过程的追踪研究

批准号：
59710137
59710137
财政年份：
1984
资助金额：
$ 0.75万
$ 0.75万
项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)