体育授業におけるICT活用促進に向けた教師教育システムの構築
构建教师教育体系，推动体育课堂信息化应用
基本信息
- 批准号：23K16751
- 负责人：
- 金额：$ 2.91万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- 财政年份：2023
- 资助国家：日本
- 起止时间：2023-04-01 至 2027-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ patent.updateTime }}
木原 慎介其他文献
CSJ Current Review 06「核酸化学のニュードレント」
CSJ Current Review 06“核酸化学新趋势”
- DOI：
- 发表时间：
2011 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
猪崎 弥生;酒向 治子;永田 麻里子;水村 真由美;中村 恭子;田中 俊之;原祐一;宮本 乙女;木原 慎介;出原 智波;輿儀 幸朝;米谷 淳;玉田芳史;古田寿昭(分担執筆) - 通讯作者：
古田寿昭(分担執筆)
ダンス授業におけるジェンダーを考える
在舞蹈课中思考性别
- DOI：
- 发表时间：
2014 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
猪崎 弥生;酒向 治子;永田 麻里子;水村 真由美;中村 恭子;田中 俊之;原祐一;宮本 乙女;木原 慎介;出原 智波;輿儀 幸朝;米谷 淳 - 通讯作者：
米谷 淳
中学校保健体育新３観点の学習評価完全ガイドブック
初中健康体育完整指南 从三个新视角进行学习评价
- DOI：
- 发表时间：
2021 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
佐藤 豊;高橋 修一;木原 慎介;千田 幸喜;石川 泰成;清田 美紀;青木 哲也;宮田 幸治;大越 正大;鈴木 雅孝;吉野 聡;福井 宏和;藤田 弘美;栫 ちか子;大谷 麻子;岩佐 知美 - 通讯作者：
岩佐 知美
黄シャツvs.赤シャツ:選挙政治の否定と不安定
黄衫军与红衫军：选举政治的否认和不稳定
- DOI：
- 发表时间：
2010 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
猪崎 弥生;酒向 治子;永田 麻里子;水村 真由美;中村 恭子;田中 俊之;原祐一;宮本 乙女;木原 慎介;出原 智波;輿儀 幸朝;米谷 淳;玉田芳史 - 通讯作者：
玉田芳史
「生態環境」松田素二編『アフリカ社会を学ぶ人のために』
《生态环境》松田宗二主编《献给研究非洲社会的人》
- DOI：
- 发表时间：
2013 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
猪崎 弥生;酒向 治子;永田 麻里子;水村 真由美;中村 恭子;田中 俊之;原祐一;宮本 乙女;木原 慎介;出原 智波;輿儀 幸朝;米谷 淳;玉田芳史;古田寿昭(分担執筆);伊谷樹一 - 通讯作者：
伊谷樹一
木原 慎介的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
相似海外基金
リフレクションの再設計によるICT活用指導力向上研修プログラムの開発と効果測定
制定培训计划并衡量其有效性，通过重新设计反思，利用 ICT 提高领导技能
- 批准号：
23K18907 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
高齢期教員に特化したICT機器の活用を促進させる研修プログラムの開発
制定专门针对老年教师的促进使用信息通信技术设备的培训计划
- 批准号：
23H05011 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
Development and evaluation of prior inference type training materials to promote adaptation of in-service teachers for lesson inovation
前期推理类培训教材的开发与评估，促进在职教师适应课程创新
- 批准号：
22K02886 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
家庭科教員の授業創発力育成のためのオンライン研修モデルの開発
家政教师创新教学能力在线培训模式的开发
- 批准号：
22K02110 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Designing Science Lessons that Promote Individualized and Collaborative Learning, and Transferring this Design to Teacher Training
设计促进个性化和协作学习的科学课程，并将这种设计转化为教师培训
- 批准号：
22K03003 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.91万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)