ケースメソッドを用いた患者主体の移行期ケア促進プログラムの開発と効果評価
使用案例法制定以患者为中心的过渡性护理促进计划并进行有效性评估
基本信息
- 批准号:24K02772
- 负责人:
- 金额:$ 10.73万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份:2024
- 资助国家:日本
- 起止时间:2024-04-01 至 2027-03-31
- 项目状态:未结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
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专利数量(0)
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永田 智子其他文献
小学校家庭科「家族の学習」に絵本を活用したワークシート開発
利用图画书制作小学家政“家庭学习”的工作表
- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
鈴木 千春;小林 裕子;永田 智子 - 通讯作者:
永田 智子
A Structure of Teachers’ Expectations for Utilizing the Functions of Digital Textbooks for Learners
教师对利用数字教科书功能的期望结构
- DOI:
10.24458/jaems.28.1_33 - 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
森山 潤;和田 直久;殿岡 貴子;徳島 祐彌;阪上 弘彬;永田 智子 - 通讯作者:
永田 智子
外来における在宅療養支援に関する啓発ツールの開発と有用性の検討
开发门诊家庭护理支持教育工具并检查其实用性
- DOI:
- 发表时间:
2019 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
倉田 里衣子;田口 敦子;松永 篤志;山内 悦子;浦山 美輪;永田 智子 - 通讯作者:
永田 智子
教員養成大学学部生のICT活用指導に対する自信形成の実態把握-兵庫教育大学学校教育学部2021年度1・2年生対象調査を通して-
了解教师培训大学本科生对基于 ICT 的教学的信心建设现状 - 通过 2021 年对兵库教育大学学校教育学部一年级和二年级学生的调查 -
- DOI:
- 发表时间:
2022 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
徳島 祐彌;清水 優菜;阪上 弘彬;山下 義史;清遠 和弘;永田 智子;森山 潤;田中 凌太,後藤田 中,蟹澤 宏剛,米谷 雄介,神田亮,八重樫 理人,林 敏浩;葉田 善章;増山純二・都竹茂樹・戸田真志・平岡斉士・鈴木克明;葉田 善章;村主涼太・後藤田 中・神田 亮・蟹澤宏剛・米谷雄介・八重樫理人・林 敏浩;増山純二・都竹茂樹・戸田真志・平岡斉士・鈴木克明;山下義史,清水優菜,徳島祐彌,阪上弘彬,清遠和弘,永田智子,森山潤 - 通讯作者:
山下義史,清水優菜,徳島祐彌,阪上弘彬,清遠和弘,永田智子,森山潤
小中学校での実践を想定した日本型 STEAM 教育の展開方略例の提案
以中小学实践为前提的日式STEAM教育的开展范例提案
- DOI:
10.15117/00020210 - 发表时间:
2022 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
森山 潤;永田 智子;石野 亮;中井 俊尚 - 通讯作者:
中井 俊尚
永田 智子的其他文献
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- DOI:
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{{ truncateString('永田 智子', 18)}}的其他基金
産後の生活に支障が生じている不安を測定する尺度の実装可能性の検討
检验实施量表来衡量干扰产后生活的焦虑的可行性
- 批准号:
22K17494 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 10.73万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
初等中等教育におけるEdTech活用を推進する教員養成システムの開発
发展教师培训体系,促进教育科技在中小学教育中的应用
- 批准号:
21K02743 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 10.73万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
患者主体の移行期ケアの方法論確立に向けて:患者の参加と体験についての多角的調査
建立以患者为中心的过渡护理方法:对患者参与和体验的多方面调查
- 批准号:
20H04023 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 10.73万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
ブログを活用したティーチング・ポートフォリオ
使用博客的教学组合
- 批准号:
18700646 - 财政年份:2006
- 资助金额:
$ 10.73万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
CSCL環境を利用した教員養成課程のティーチング・ポートフォリオ
使用 CSCL 环境的教师培训课程教学组合
- 批准号:
16700560 - 财政年份:2004
- 资助金额:
$ 10.73万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
教師教育におけるティーチング・ポートフォリオとCSCL
教师教育中的教学档案和 CSCL
- 批准号:
14780108 - 财政年份:2002
- 资助金额:
$ 10.73万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
ターミナル期の患者に対する退院支援と退院後のフォローアップのあり方に関する研究
末期患者出院支持及出院后随访研究
- 批准号:
13771465 - 财政年份:2001
- 资助金额:
$ 10.73万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
意思決定学習を支援するメディア教材と相互学習の研究
支持决策学习的媒体材料和互学研究
- 批准号:
10780110 - 财政年份:1998
- 资助金额:
$ 10.73万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
相似国自然基金
百草枯靶向STIM1活化PARP3介导肺纤维化的作用机制
- 批准号:82302481
- 批准年份:2023
- 资助金额:30 万元
- 项目类别:青年科学基金项目
钛基骨植入物表面电沉积镁氢涂层及其促成骨性能研究
- 批准号:52371195
- 批准年份:2023
- 资助金额:50 万元
- 项目类别:面上项目
广义四元数代数上的若干超矩阵方程组及应用
- 批准号:12371023
- 批准年份:2023
- 资助金额:43.5 万元
- 项目类别:面上项目
CLMP介导Connexin45-β-catenin复合体对先天性短肠综合征的致病机制研究
- 批准号:82370525
- 批准年份:2023
- 资助金额:49 万元
- 项目类别:面上项目
人工局域表面等离激元高灵敏传感及其系统小型化的关键技术研究
- 批准号:62371132
- 批准年份:2023
- 资助金额:49 万元
- 项目类别:面上项目
相似海外基金
An implantable biosensor microsystem for real-time measurement of circulating biomarkers
用于实时测量循环生物标志物的植入式生物传感器微系统
- 批准号:
2901954 - 财政年份:2028
- 资助金额:
$ 10.73万 - 项目类别:
Studentship
Exploiting the polysaccharide breakdown capacity of the human gut microbiome to develop environmentally sustainable dishwashing solutions
利用人类肠道微生物群的多糖分解能力来开发环境可持续的洗碗解决方案
- 批准号:
2896097 - 财政年份:2027
- 资助金额:
$ 10.73万 - 项目类别:
Studentship
A Robot that Swims Through Granular Materials
可以在颗粒材料中游动的机器人
- 批准号:
2780268 - 财政年份:2027
- 资助金额:
$ 10.73万 - 项目类别:
Studentship
Likelihood and impact of severe space weather events on the resilience of nuclear power and safeguards monitoring.
严重空间天气事件对核电和保障监督的恢复力的可能性和影响。
- 批准号:
2908918 - 财政年份:2027
- 资助金额:
$ 10.73万 - 项目类别:
Studentship
Proton, alpha and gamma irradiation assisted stress corrosion cracking: understanding the fuel-stainless steel interface
质子、α 和 γ 辐照辅助应力腐蚀开裂:了解燃料-不锈钢界面
- 批准号:
2908693 - 财政年份:2027
- 资助金额:
$ 10.73万 - 项目类别:
Studentship