A Comparative Study on the Promotion of Gender Equality in STEM Fields of Higher Education: An International Perspective
高等教育STEM领域促进性别平等的比较研究:国际视角
基本信息
- 批准号:18KK0063
- 负责人:
- 金额:$ 11.48万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Fund for the Promotion of Joint International Research (Fostering Joint International Research (B))
- 财政年份:2018
- 资助国家:日本
- 起止时间:2018-10-09 至 2024-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
本研究の目的は、高等教育におけるジェンダー平等推進の阻害要因を明らかにし、有効な解決策を探るための国際比較研究を行うことにある。具体的には、STEM(Science, Technology, Engineering and Mathematics) 分野における女子学生の就学および女性教員の登用の阻害要因、ならびにSTEM 分野における女性参画推進のための方策について国レベル・大学レベルの2層にわたる複層的かつ体系的比較分析を連携大学とともに実施する。2022年度も新型コロナウィルス感染拡大により、海外での調査が実施できず、国内研究会を開催したものの、研究の進展は著しく遅滞した。海外でのフィールド調査の代替案としてオンラインでの質問紙調査を検討し、調査内容を精査したが、年度内に実施に至らなかった。
这项研究的目的是阐明高等教育中性别平等促进的阻碍,并进行国际比较研究以探索有效的解决方案。具体来说,关于STEM的女学生学校学生(科学,技术,工程和数学),抑制女教师的晋升,以及促进妇女参与STEM领域的措施。与协调的大学。在2022财年,新殖民地病毒的扩张无法进行海外调查,尽管举行了国内研究小组,但研究进度却大大推迟了。作为海外现场调查的替代方法,我们检查了在线问卷调查并仔细检查了调查的内容,但在一年中没有进行。
项目成果
期刊论文数量(17)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
図表で見る医学部のジェンダー問題ーUNESCO、OECD、及び政府統計のデータを中心にー
图表中医学院的性别问题 - 重点关注联合国教科文组织、经合组织和政府统计数据 -
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:丸山和昭;岡田亜弥;郷通子;山本英子;浦田真由;古藪真紀子
- 通讯作者:古藪真紀子
先輩女性科学者の存在と私の人生
资深女科学家的存在和我的生活
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Tanaka;M.;Kodama;S;杉村安幾子;奥香織(編);Ryozo Maeda;郷 通子
- 通讯作者:郷 通子
Promotion of Gender Equality in STEM Higher Education: A Perspective from Japan
在 STEM 高等教育中促进性别平等:日本的视角
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:新見有紀子;星野晶成;ペディ・フランシス;田中京子;青山 薫;Kaori Oku;Patrick De Vos(分担翻訳);岡田靖子;岡田亜弥
- 通讯作者:岡田亜弥
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
岡田 亜弥其他文献
Pro-poor Growth Strategies and Poverty Reduction in Cambodia : An Exploratory Note for Research
柬埔寨的扶贫增长战略和减贫:研究探索性说明
- DOI:
- 发表时间:
2006 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
江崎 光男;グエン・ティエン・ズン;西村 美彦;岡田 亜弥 - 通讯作者:
岡田 亜弥
The International Initiative to Mobilize Resources to Education Sectorin Developing Countries : A Case of the EFA Fast-Track Initiative
为发展中国家教育部门调动资源的国际倡议:以全民教育快速通道倡议为例
- DOI:
- 发表时间:
2006 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
江崎 光男;グエン・ティエン・ズン;西村 美彦;岡田 亜弥;新海 尚子;北村 友人 - 通讯作者:
北村 友人
Financing Basic Education in Developing Countries : An Analysis of International Commitments
发展中国家基础教育融资:国际承诺分析
- DOI:
- 发表时间:
2005 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
江崎 光男;グエン・ティエン・ズン;西村 美彦;岡田 亜弥;新海 尚子;北村 友人;大坪 滋;Yuto Kitamura - 通讯作者:
Yuto Kitamura
岡田 亜弥的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('岡田 亜弥', 18)}}的其他基金
インドにおけるIT産業の成長と教育・労働市場の変化に関する実証的研究
印度IT产业增长以及教育和劳动力市场变化的实证研究
- 批准号:
13873006 - 财政年份:2001
- 资助金额:
$ 11.48万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Exploratory Research
相似国自然基金
STEM教育情境下多人同伴互动的脑协同机制与策略研究
- 批准号:62177011
- 批准年份:2021
- 资助金额:47 万元
- 项目类别:面上项目
基于STEM教育理念的高水平行业特色型高校工程人才培养改革与政策研究
- 批准号:71704054
- 批准年份:2017
- 资助金额:18.0 万元
- 项目类别:青年科学基金项目
相似海外基金
STEMに関するジェンダーの社会化プロセスについての実証的研究
STEM相关性别社会化过程的实证研究
- 批准号:
22KJ2080 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 11.48万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
カンボジアにおけるSTEM人材不足の原因分析 -大学生の専攻選択に着目して-
柬埔寨STEM人力资源短缺原因分析-聚焦大学生专业选择-
- 批准号:
22KJ2280 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 11.48万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
Competency modeling and Educational system Effectiveness Verification for STEM Human resource community
STEM 人力资源社区的能力建模和教育系统有效性验证
- 批准号:
22K13781 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 11.48万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Quantitative Sociological Study of the Scarcity of Women in STEM Fields of Higher Education
高等教育 STEM 领域女性稀缺的定量社会学研究
- 批准号:
20K13904 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 11.48万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
第二言語で作成された動画を専門教育で利用するための再生シナリオ自動導出
自动导出在专业教育中使用第二语言创建的视频的播放场景
- 批准号:
19K03014 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 11.48万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)