Development of a teacher's program to create communities of learning and care for children with diseases
制定教师计划，为患有疾病的儿童创建学习和护理社区
基本信息
- 批准号：18K02611
- 负责人：
- 金额：$ 2万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2018
- 资助国家：日本
- 起止时间：2018-04-01 至 2022-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（15）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
SNSコミュニティにおける 1 型糖尿病患者の病気の受け入れに影響する要因
SNS社区1型糖尿病患者疾病接受度影响因素
- DOI：
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：植美乃里;竹鼻ゆかり
- 通讯作者：竹鼻ゆかり
Factors Affecting Classroom Teachers’ Supportive Behavior for Children with Illness
影响任课教师对患病儿童支持行为的因素
- DOI：10.20812/jpnjschhealth.61.3_157
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：加瀬涼子;竹鼻ゆかり
- 通讯作者：竹鼻ゆかり
軽度知的障害のある思春期女子の性的ハイリスク行動―特別支援学校高等部・定時制高校の教員へのインタビューをもとにー
轻度智力障碍少女的性高危行为：基于对特殊需要学校高中和非全日制高中教师的采访
- DOI：
- 发表时间：2021
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：竹鼻ゆかり;馬場幸子;朝倉隆司;伊藤秀樹
- 通讯作者：伊藤秀樹
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Evaliation of a inclusive education program to support Schoolchildren with chronic disease
支持患有慢性病的学童的全纳教育计划的评估
- 批准号：
24593430 - 财政年份：2012
- 资助金额：
$ 2万 - 项目类别：
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21592794 - 财政年份：2009
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$ 2万 - 项目类别：
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24K05711 - 财政年份：2024
- 资助金额：
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- 资助金额：
$ 2万 - 项目类别：
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