Development and practice of a political education curriculum for social studies in elementary schools aiming to foster community leaders
旨在培养社区领袖的小学社会学政治教育课程的开发与实践
基本信息
- 批准号:18K13163
- 负责人:
- 金额:$ 1万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- 财政年份:2018
- 资助国家:日本
- 起止时间:2018-04-01 至 2020-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(8)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
社会科教育における資質・能力の実存論的検討-AI時代における学びの可能性-
对社会研究教育中的素质和能力的存在主义检验 - 人工智能时代学习的可能性 -
- DOI:
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:寺内大輔,川田智子,倉本高弘,髙橋真理子,冨村憲貴,野村美貴子,三宅珠穂;Nagisa Nakawa;田本正一
- 通讯作者:田本正一
社会科における深い学びとしての実存的決断ー合理的意思決定の限界-
社会研究中深度学习的存在决策:理性决策的局限性
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Nakawa;N.;Uegatani;Y.;Otani;H.;Fukuda;H.;寺内大輔;田本正一;田本正一
- 通讯作者:田本正一
学校教育における主体的な学びの検討-脱中心化としての学びへの転換-
学校教育中自主学习的审视——向去中心化学习的转变——
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Nakawa;N.;Uegatani;Y.;Otani;H.;Fukuda;H.;寺内大輔;田本正一
- 通讯作者:田本正一
社会参加とアンラーニングのサイクルを開発原理とした社会科内容構成
以社会参与循环和忘却为发展原则的社会研究内容结构
- DOI:
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Uegatani;Y. & Otani;H.;田本正一
- 通讯作者:田本正一
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Tamoto Shoichi其他文献
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$ 1万 - 项目类别:
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