Curriculum and Teaching Methods for the Development of Musical Sense and Musical Abilities underlying Qualities and Abilities inherent in the Department of Music

音乐系固有素质和能力的音乐感和音乐能力发展的课程和教学方法

基本信息

项目摘要

项目成果

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音楽科授業における「教材」の意義及び位置付け
“教材”在音乐课堂中的意义和地位
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    高野慎太郎;津山直樹;石川誠,池田恭浩;松向寺智哉・丸尾岳・永野昌博;井上祐美子,廣田千明;三村真弓
  • 通讯作者:
    三村真弓
春日市泉ヶ丘幼稚園における「ふしづくりの教育」の実践(2)
在春日市立泉丘幼儿园实践“伏造教育”(2)
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    吉富功修;三村真弓;福島さやか
  • 通讯作者:
    福島さやか
よこはまリズム研修会の特徴 -自主勉強会におけるリズム遊びに着目して-
横滨节奏工作坊的特点 - 自主学习中注重节奏演奏 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    橋爪勇樹;前田令子;里中拓馬;佐藤達也;小西伴尚;荻原彰;永野昌博・永野葵・永野隼太郎・甲斐潤樹・菅原弘貴;三村真弓;東宏行;日本音楽教育学会編;高野慎太郎;三村真弓
  • 通讯作者:
    三村真弓
中学校音楽科の鑑賞共通教材に関する研究-昭和33年告示中学校学習指導要領(音楽)におけるベートーベン作曲交響曲第6番「田園」を中心として-
初中音乐系音乐欣赏常用教材研究——以1956年《初中课程纲要(音乐)》中贝多芬第六交响曲《田园》为中心——
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    世良 啓太;外川 皐;山本 慎一;三村真弓・吉富功修;河崎知佳・永野昌博;松本金矢;古賀悠馬・永野昌博;孫美幸;吉富功修・三村真弓
  • 通讯作者:
    吉富功修・三村真弓
幼児と歌
幼儿和歌曲
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    三村真弓;吉富功修;荻原彰;荻原彰;荻原彰;三村真弓
  • 通讯作者:
    三村真弓
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Transitional education from kindergartens to primary schools for improvement of qualities and abilities leading to a foundation of subjects
从幼儿园到小学的过渡教育,提高素质和能力,打好基础
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    2011
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  • 项目类别:
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开发从学前班到中学的校际合作音乐课程,旨在培养音乐素养
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克莱兹默音乐的转变
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    $ 2.83万
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