Research on learning programs and evaluation methods focusing on "setting of tasks" in secondary science education
中等科学教育中以“任务设置”为核心的学习方案与评价方法研究
基本信息
- 批准号：19K03186
- 负责人：
- 金额：$ 2.58万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2019
- 资助国家：日本
- 起止时间：2019-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（31）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
What are the necessary elements for a group of teachers who continue to learn proactively?
一群持续主动学习的教师必备的要素是什么？
- DOI：
- 发表时间：2023
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：野内頼一
- 通讯作者：野内頼一
探究の過程を踏まえた学習活動の開発～物質量の単元びらきをテーマに～
基于探究过程的学习活动开展——材料量单元开放主题——
- DOI：
- 发表时间：2021
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：佐藤友介 佐藤大 神孝幸 伊藤克治 後藤顕一 野内頼一
- 通讯作者：佐藤友介 佐藤大 神孝幸 伊藤克治 後藤顕一 野内頼一
指導と評価が見える365日の前授業 中学校理科 2年
365天的课前辅导和评估，初中科学，二年级
- DOI：
- 发表时间：2023
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：後藤顕一 野内頼一 藤本義博
- 通讯作者：後藤顕一 野内頼一 藤本義博
「課題を設定する」授業モデルの一考察 ―高等学校「化学基礎」においてー
“设定任务”课堂模式研究——高中《化学基础》
- DOI：
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：神孝幸 後藤顕一 藤本義博 野内頼一
- 通讯作者：神孝幸 後藤顕一 藤本義博 野内頼一
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NOUCHI YORIKAZU其他文献
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{{ truncateString('NOUCHI YORIKAZU', 18)}}的其他基金
Invention of study program and evaluation method in inquiry activity and problem study in secondary education of science
中等理科教育探究活动和问题研究的学习方案和评价方法的发明
- 批准号：
16K01049 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 2.58万 - 项目类别：
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$ 2.58万 - 项目类别：
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以“单元教学计划”为中心的中等教育学学习方案与评价方法研究
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- 资助金额：
$ 2.58万 - 项目类别：
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$ 2.58万 - 项目类别：
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- 资助金额：
$ 2.58万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
認定こども園への移行に伴う課題と改善策－私立保育所と私立幼稚園の比較を通して－
向认证保育园过渡的问题及改善措施 - 通过私立保育园和私立幼儿园的比较 -
- 批准号：
18K02279 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 2.58万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)