Multi-grade Curriculum Development of Workshop-style Topic Units for a Social Studies Course Based on Core Concepts and Dialogue Skills

基于核心概念和对话技能的社会研究课程工作坊式主题单元的多年级课程开发

• 批准号: 19K02831
• 负责人: EMA Fumiaki
• 金额: $ 1.66万
• 依托单位: Yamagata University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2019
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2019-04-01 至 2023-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19K02831/
• 关键词: 教育学; 社会科教育; ワークショップ型授業; 中核概念; 対話スキル; カリキュラム; 多学年; 汎用的な資質・能力

项目成果

小学校社会科における「見方・考え方を働かせる」単元デザイン－第4学年「循環」と「環境負荷」を中核概念として－

小学社会学“激活视角和思维方式”的单元设计——运用四年级“循环”和“环境负荷”的核心概念——

• 发表时间: 2023
• 作者: 江間史明

新教育ライブラリPremierⅡ Vol.3

新教育图书馆PremierⅡ Vol.3

• 发表时间: 2021
• 作者: 江間史明;青柳孝一;鈴木譲二;関東朋之;高橋実
• 通讯作者: 高橋実

「探究」の対話にもとづく問題解決の文脈の構成－社会科ワークショップ型授業の単元開発を通して－

构建基于“探究”对话的问题解决环境 - 通过开发社会研究研讨会式课程单元 -

• 发表时间: 2019
• 作者: 江間史明;大喜直彦;松本大理;関東朋之
• 通讯作者: 関東朋之

「探究」の対話のワークショップ型授業と社会科歴史で育成する資質・能力

通过“探究”对话研讨会式课程以及社会研究和历史培养素质和能力

• 发表时间: 2019
• 作者: 江間史明

中核概念と対話スキルによる社会科ワークショップ形授業の多学年カリキュラム開発 平成31(令和元)ー令和４年度 基盤研究Ｃ 研究成果報告書

基于核心概念和对话技能的社会研究研讨会式课程的多年级课程开发 2019-2020 基础研究 C 研究结果报告

• 发表时间: 2023
• 作者: 江間史明