Program Development Process Standard Model for Japanese Language Program Studies

日语课程研究的课程开发流程标准模型

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ビジネス現場で日本語教育プログラムの受注時に求められる日本語教師の資質
接受商业环境中的日语教育项目订单时对日语教师的素质要求
  • DOI：
  • 发表时间：
    2021
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    ボイクマン総子・札野寛子・徳永あかね・大河原尚・鈴木秀明・松下達彦
  • 通讯作者：
    ボイクマン総子・札野寛子・徳永あかね・大河原尚・鈴木秀明・松下達彦
日本語教育プログラム開発事例の探求－非日本語教師と日本語教師の関わりの観点からー
日语教育项目开发案例探讨——从外籍教师与日本教师的关系角度——
  • DOI：
  • 发表时间：
    2021
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    松下達彦・札野寛子・鈴木秀明・徳永あかね・大河原尚・ボイクマン総子
  • 通讯作者：
    松下達彦・札野寛子・鈴木秀明・徳永あかね・大河原尚・ボイクマン総子
日本語教育プログラム開発事例の探求－非日本語教師と日本語教師の関わりの観点からー
日语教育项目开发案例探讨 - 从非日语教师与日语教师的关系角度 -
  • DOI：
  • 发表时间：
    2021
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    松下達彦・札野寛子・鈴木秀明・徳永あかね・大河原尚・ボイクマン総子
  • 通讯作者：
    松下達彦・札野寛子・鈴木秀明・徳永あかね・大河原尚・ボイクマン総子
ビジネス現場で日本語教育プログラムの受注時に求められる日本語教師の資質
接受商业环境中的日语教育项目订单时对日语教师的素质要求
  • DOI：
  • 发表时间：
    2021
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    ボイクマン総子・札野寛子・徳永あかね・大河原尚・鈴木秀明・松下達彦
  • 通讯作者：
    ボイクマン総子・札野寛子・徳永あかね・大河原尚・鈴木秀明・松下達彦
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FUDANO Hiroko其他文献

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