Survey of Japanese language skills from the perspective of career education
职业教育视角下的日语能力调查
基本信息
- 批准号:19K00709
- 负责人:
- 金额:$ 1.08万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2019
- 资助国家:日本
- 起止时间:2019-04-01 至 2024-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
本研究の目的は、キャリア教育、リクルート教育としての「ビジネス日本語」教育を、就職後の日本語ニーズの実態に対応した有効な内容のものにして、ビジネス日本語を含む、日本語教育の充実化に寄与することである。そのために、日本の大学における「ビジネス日本語」教育の実態を把握するとともに、海外及び国内の、日本語を使用する職場環境での、実際の日本語使用状況や必要とされる日本語スキルを、就職して働く外国人の側からと、採用する雇用側からと、双方からフォロー調査し、その結果を分析、考察することを目指している。2019年度は、「ビジネス日本語」関連の教材が過去から現在に至るまで、社会背景が変わるにつれてどのように変化してきたかについて調べた。そして、日本語使用環境の職場と、そこに就職して働く外国人についての調査として、ベトナムの日本関連企業と、そこに就職して働く元留学生及び本国の日本語学科・学部出身者について、日本語使用状況等を調査した。2020年度は、コロナで予定していた調査ができなかったが、近年増加している技能実習生を受け入れている企業のニーズと現状、および外国人実習生の日本語使用状況と日本語学習支援等について、受け入れ企業及び技能実習生管理団体と協議し調査を行った。2021年度は、コロナが落ち着いた時期に、外国人を受け入れている企業の技能実習生担当者に実習生の日本語使用状況等についてインタビューを行い、実習生にアンケート調査を行った。2022年度も、コロナが落ち着いた時期に、ジェトロ和歌山と和歌山大学が主催となり、「企業と留学生の交流会」を開催した。そこで、和歌山の企業6社に、「日本の各企業で求められる外国人の資質や日本語能力について」、「高度外国人材の採用実績があるか、採用計画があるか」や、「外国人留学生のインターンシップを受け入れる意思があるか」などについて聞き取りを行った。
本研究的目的在于,以符合就业后的实际日语需求的有效内容,完善作为职业教育和招聘教育的“商务日语”教育内容,为提高包括商务日语在内的日语教育做出贡献。到充实。为此,我们的目标是掌握日本大学“商务日语”教育的实际情况,了解日语的实际使用情况以及在海外和国内使用日语的工作环境中必要的日语技能。从就业和就业的外国人以及用人单位的角度进行跟踪调查,并对结果进行分析和讨论。 2019年,我们调查了随着社会背景的变化,“商务日语”相关的教材从过去到现在发生了怎样的变化。作为对使用日语的工作场所和在该场所工作的外国人的调查,我们对越南的日语相关企业、在该场所工作的前留学生、日语系和本国系的毕业生进行了调查我们调查了日语的用法。 2020年度,由于新冠肺炎疫情,我们无法按计划进行调查,但我们确实了解了近年来不断增加的接收技能实习生的企业的需求和现状,以及外国实习生的日语使用情况我们与接收企业和技能实习生管理机构协商进行了调查。 2021年度,新冠肺炎疫情平息后,我们对接受外国人的企业的技能实习生的日语使用情况进行了采访,并对实习生进行了问卷调查。 2022财年,当冠状病毒疫情平息后,JETRO和歌山和歌山大学举办了“企业与留学生交流会”。因此,我们对和歌山的6家企业进行了采访,了解日本企业所需的外国人的资格和日语能力、是否有招聘高技能外国人才的记录以及是否有聘用他们的计划。询问他们是否愿意接受国际学生实习。
项目成果
期刊论文数量(1)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
「ビジネス日本語」と「ビジネス場面」 : ベトナム日本関連企業における日本語使用の実態調査研究
《商务日语》与《商务情境》:越南日语相关企业日语使用实际情况调查
- DOI:10.19002/aa12815903.2.45
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:長友文子
- 通讯作者:長友文子
「ビジネス日本語」と「ビジネス場面」 : ベトナム日本関連企業における日本語使用の実態調査研究
《商务日语》与《商务情境》:越南日资企业日语实际使用情况研究
- DOI:10.19002/aa12815903.2.45
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:長友文子
- 通讯作者:長友文子
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