日本の戦後初期授業実践における「表現の指導」に関する基礎的研究

日本战后早期教学实践中“表达引导”的基础研究

基本信息

批准号：
20K02453
负责人：
冨士原紀絵
金额：
$ 2.75万
依托单位：
Ochanomizu University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2020
资助国家：
日本
起止时间：
2020-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

2022年度も1950年代の生活綴方教師の学習指導上における表現活動の実態を示す資料の収集と分析を行った。依然としてコロナ禍の影響により、当初想定していた、現在高齢である当時の教え子（児童）への多地域での聞き取り調査は実現が困難だったものの、今年度は東井義雄の教え子へのインタビュー調査が実現した。ただしインタビューはあくまで予備調査であり、次年度は予備調査をもとに調査内容を絞り込み、本調査を実施する。また東井義雄ゆかりの方々が運営を行っている東井義雄記念館に、近年、遺族から多数の資料が寄贈され、未整理のまま存在していることが判明した。よって、今後は研究のターゲットを東井義雄に絞ることとし、本年度は未資料の資料の整理を行い、最終年度となる2023年度はその整理を継続し資料目録を完成させるとともに、その中で表現活動に関する資料を発掘し、教え子へのインタビュー調査（本調査）を実施して、学習指導と表現活動の関係性を調査する方針を決定した。なお、本年度、研究分担者の豊田が東井義雄記念館と正式に資料調査と研究の協力関係を結ぶことが確定した。さらに、東井に対象を絞ることにより、これまでの先行研究で知られている彼の経歴を洗い直すことを試み、豊田ひさきが研究成果をまとめ、2つの研究会（①8月20日開催：2022年度東井義雄創成塾研究会：於豊岡市但東庁、②9月3日開催：2022年度教育・授業実践史研究会：於名古屋柳城女子大学）で発表を行った。

2022年，我们还收集并分析了20世纪50年代生活写作教师在学习教学中表现活动的实际状态的材料。由于新型冠状病毒大流行的持续影响，很难像最初设想的那样，对多个地区已年迈的前学生（儿童）进行采访，但今年将对东井吉夫的学生进行采访。被实现了。不过，访谈只是初步调查，明年我们将在初步调查的基础上缩小调查内容，进行主体调查。另据了解，近年来，死者家属向东井良夫相关人士经营的东井良夫纪念馆捐赠了许多资料，但仍处于无组织状态。因此，从现在开始，我们决定将研究范围缩小到东井芳雄，今年我们将整理未整理的资料，2023年的最后一年，我们将继续整理资料，完成资料目录。我们决定通过挖掘与该主题相关的材料并对学生进行访谈来调查学习指导和表达活动之间的关系（本研究）。今年，已确定联合研究员丰田将正式与东井义夫纪念馆建立合作关系，进行文献研究和研究。此外，通过缩小对东井的关注范围，我们试图重新考虑他的职业生涯，这从之前的研究中得知。丰田久崎总结了研究结果，并划分了两个研究小组 (1) ②9月3日在2022年度东吉夫创成塾学习会（丰冈市短东办事处）、②9月3日在2022年度教育史与班级实践研究会（名古屋柳木女子大学）发表了演讲。