超高齢社会における「ケアの高度化」を担う介護専門職教育ーデンマークをモデルとして

负责超老龄化社会“护理进步”的护理专业教育——以丹麦为典范

基本信息

批准号：
20K02197
负责人：
野口典子
金额：
$ 2.75万
依托单位：
Chukyo University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2020
资助国家：
日本
起止时间：
2020-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究の課題は、わが国の福祉・介護人材の養成確保政策の再考の方向性を探ることにある。そのために福祉・介護人材に対し、広く人材養成を実施しているデンマークを参考とすることとしてきた。2022年度は、デンマークの実践現場へのヒアリング調査を予定していたが、新型コロナウィルスの終息が長引いたため、現場におけるヒアリングが困難であるとのことから、実施を見送った。この間、インターネットにより現場の方々との交流を実施し、最新の情報の収集を行ってきた。こうした情報を加味しつつ、2023年5月に『デンマーク発　高齢者ケアへの挑戦―ケアの高度化と人財養成』（法律文化社）を刊行すること予定している。また日本国内において、社会福祉法人内における人材養成に関する取り組みについてのヒアリング及び現場関係者との研究会を重ねてきた。すでにデンマーク・ソーシャルワーカー協会が作成した「ソーシャルワーカーの専門性と労働環境の指標となるスタンダード」の検討を行ってきたが、その内容を参考にしながら、日本における職場人材の確保にむけての取り組みに関するマニュアル作成（試案）の作業を行ってきた。その枠組みは以下のようである。①福祉・介護労働に対する社会的評価の向上にむけての広報メディア戦略、②仕事への不充足感という本質的問いに関して、職場でのミーティングのあり方等への提案、③健康や病欠への対応といった労働条件の徹底的見直し、④職場組織並びに職位等の責任権限のあり方の見直し、⑤管理職教育（中堅職員）の再考である。この枠組みにより、現場職員との研究会を持ちながら、その具体的展開について協議を重ねてきた。しかしながら、こうした提案は、現場が実践し、評価しながら進行していくものであり、時間のかかる作業であることと認識している。今後も継続しながら、介護施設における人材（財）養成確保のためのマニュアル作成に当たる予定である。

本研究的目的是探索重新考虑日本确保福利和护理人员培训政策的方向。为此，我们决定参考丹麦，对福利和护理人员进行广泛的人力资源培训。 2022财年，我们原计划在丹麦的练习点进行听力调查，但由于新型冠状病毒大流行需要很长时间才能结束，因此在现场进行采访变得困难，我们决定推迟调查。这段时间，我们一直利用互联网与现场人员进行交流，收集最新信息。考虑到这些信息，我们计划于 2023 年 5 月出版《丹麦对老年人护理的挑战 - 护理和人力资源开发的进步》（北海道文化社）。在日本，我们还针对社会福利法人内部的人才培养举措，对相关领域的人士进行了采访和学习会。我们已经研究了丹麦社会工作者协会制定的“作为社会工作者专业性和工作环境指标的标准”，并参考其内容，正在计划努力确保工作场所的人力资源。在日本，我们一直致力于为此目的制定一份手册（提案）。框架如下。 ① 提高福利和护理工作的社会评价的公关媒体策略， ② 关于如何在工作场所召开会议以解决对工作不满意的根本问题的建议， ③ 处理健康和病假 (4) 审查。（5）管理培训（中层员工）的重新考虑。基于这个框架，我们与现场工作人员召开了研究小组，讨论了具体进展。然而，我们认识到这些建议是一个耗时的过程，因为它们必须付诸实践并进行现场评估。我们计划继续这项工作，并制作一本确保护理机构人力资源（资产）培训的手册。