通常の学級の一斉指導の中で発達障害児がともに学べる５年生新出漢字の指導方法
一种针对五年级学生的新汉字教学方法，可以在常规课堂教学中与发育障碍儿童一起学习。
基本信息
- 批准号：20H00838
- 负责人：
- 金额：$ 0.31万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
- 财政年份：2020
- 资助国家：日本
- 起止时间：2020-04-01 – 至 无数据
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ patent.updateTime }}
SUGIMOTO YOKO其他文献
SUGIMOTO YOKO的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
相似海外基金
語彙属性の最適化に基づく発達性読み書き障害児のための漢字読み支援教材の開発
基于词汇属性优化的发展性读写障碍儿童汉字阅读辅助材料开发
- 批准号：
22K02763 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 0.31万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ベトナム語母語話者の漢越語を利用した介護分野の漢字語彙学習教材の開発：学際的研究
使用越南语母语人士的汉越语开发护理用汉字词汇学习材料：一项跨学科研究
- 批准号：
22K00664 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 0.31万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
子ども食堂の交流拠点機能研究：漢字・食育融合教材の開発と実践による教育効果の評価
儿童食堂交流基地的功能研究：汉字与饮食教育相结合的教材开发与实施的教育效果评价
- 批准号：
21K02343 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 0.31万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
触運動感覚に依拠した新しい漢字書字および分数学習の教材及び指導法の開発
基于触觉和动觉的汉字、书法、分数新教材和教学方法的开发
- 批准号：
21K18478 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 0.31万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
グローバルネットワークを活用した参加型漢字学習システムの構築と検証
使用全球网络的参与式汉字学习系统的构建和验证
- 批准号：
21K00640 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 0.31万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)