Field-based reserch on relationship technologies involving orality way of thinking
涉及口头思维方式的关系技术实地研究
基本信息
- 批准号:19KT0004
- 负责人:
- 金额:$ 11.56万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份:2019
- 资助国家:日本
- 起止时间:2019-07-17 至 2023-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(20)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Comprehensible instructions from assistive robots for older adults with or without cognitive impairment
辅助机器人为有或没有认知障碍的老年人提供易于理解的指令
- DOI:10.1080/10400435.2021.1893236
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:1.8
- 作者:Nishiura Yuko;Nihei Misato;Takaeda Kana;Inoue Takenobu
- 通讯作者:Inoue Takenobu
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Inoue Takenobu其他文献
A trial of linear dynamic model extension to improve prediction accuracy of core temperature change for persons with spinal cord injury
线性动态模型扩展提高脊髓损伤患者核心温度变化预测准确性的试验
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10.1109/sii46433.2020.9026179 - 发表时间:
2020 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Yokota Masaru;Suzurikawa Jun;Higuchi Yukiharu;Tamura Toshiyo;Kurabayashi Daisuke;Inoue Takenobu;Ogata Toru;Takashima Atsushi - 通讯作者:
Takashima Atsushi
A trial of linear dynamic model extension to improve prediction accuracy of core temperature change for persons with spinal cord injury
线性动态模型扩展提高脊髓损伤患者核心温度变化预测准确性的试验
- DOI:
10.1109/sii46433.2020.9026179 - 发表时间:
2020 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Yokota Masaru;Suzurikawa Jun;Higuchi Yukiharu;Tamura Toshiyo;Kurabayashi Daisuke;Inoue Takenobu;Ogata Toru;Takashima Atsushi - 通讯作者:
Takashima Atsushi
A concept for emotion recognition systems for children with profound intellectual and multiple disabilities based on artificial intelligence using physiological and motion signals
基于使用生理和运动信号的人工智能的针对具有严重智力和多重障碍的儿童的情感识别系统的概念
- DOI:
10.1080/17483107.2023.2170478 - 发表时间:
2023 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
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Kuwabara Chika
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10.3390/ijerph18052697 - 发表时间:
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- 影响因子:0
- 作者:
Suzurikawa Jun;Sawada Yuki;Sakiyama Miwa;Suwa Motoi;Inoue Takenobu;Kondo Tomoko - 通讯作者:
Kondo Tomoko
Linear Dynamic Model to Predict Core Temperature of Persons with Spinal Cord Injury
预测脊髓损伤患者核心温度的线性动态模型
- DOI:
10.1109/sii.2019.8700350 - 发表时间:
2019 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Yokota Masaru;Suzurikawa Jun;Higuchi Yukiharu;Tamura Toshiyo;Kurabayashi Daisuke;Inoue Takenobu;Ogata Toru;Takashima Atsushi - 通讯作者:
Takashima Atsushi
Inoue Takenobu的其他文献
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相似海外基金
ポストコロニアルアプローチによる協働的学びの分析―先住民族の創造的学習プロセス
使用后殖民方法分析协作学习:本土创造性学习过程
- 批准号:
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Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
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$ 11.56万 - 项目类别:
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