戦後日本における養護教諭の実践史研究：健康の教育の成立と変容

日本战后学校护士实践史研究：健康教育的建立与转型

• 批准号: 20J11808
• 负责人: 有間 梨絵
• 金额: $ 1.47万
• 依托单位: The University of Tokyo
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for JSPS Fellows
• 财政年份: 2020
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2020-04-24 至 2022-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-20J11808/
• 关键词: 養護教諭; 学校保健; 実践史

本研究は日本独自の教育職である養護教諭の実践を歴史的アプローチによって描出するものである。子どもの健康実態を基にした養護教諭の教育実践と運動の展開を明らかにするために、今年度は1980年代における実践（性と身体の教育課程の創造）、運動（日本教職員組合・全日本教職員組合の養護教員部による活動）の2つの課題に迫った。具体的には、①論文の投稿・修正・公表、②国会図書館および全日本教職員組合、日本教育会館附設教育図書館などにおける資料調査、③退職した養護教諭に対するインタビュー調査を実施した。（1）論文の投稿：今年度は3本の研究論文を公表した。第一に日本学校保健学会に対して「戦後初期における東京都港区高輪台小学校の健康教育カリキュラムの開発」、第二に日本教育学会に対して「1960年代から70年代における養護教諭の仕事の再定義：サークル「芽の会」における『わたしたちの養護教諭論』の成立に着目して」を投稿し、修正の過程を経て研究成果を公表することができた（査読有）。加えて、本研究課題に関する先行研究のレビューを行った論文を所属研究科紀要に発表した（査読無）。（2）資料調査：コロナ禍により遠方での調査実施が困難であり都内近郊での調査を実施した。その結果、日本教職員組合や全日本教職員組合の婦人部・養護教員部の研究会資料、実践資料等を入手した。（3）インタビュー調査：日本教職員組合や全日本教職員組合において重要な役割を果たした実践者（退職した養護教諭）に対して、9件のインタビューを実施した。

这项研究描述了学校护士的实践，这是日本独特的教育专业，这是一种历史方法。为了根据儿童的健康状况阐明学校护士的教育实践和锻炼的发展，今年我们研究了两个问题：1980年代的实践（为性和身体上创建教育课程）和运动（日本教师工会和全日本教师的活动）。具体来说，我们进行了1）进行1）进行1）提交，修订和发表论文，2）在饮食图书馆进行材料调查，全日本教师工会以及日本教育厅附带的教育图书馆，以及3）与退休的学校护士的访谈。 （1）论文提交：今年发表了三篇研究论文。首先，他们向日本学校健康学会提交了“在战后早期为东京北北部的高纳瓦达小学的健康教育课程开发”，其次，日本教育学会“重新定义了1960年代和1970年代学校护士的工作，重新定义了“我们的学校培训理论”的建立。 （同行评审）。教师工会和全日本教师工会（3）面试调查：我们对从业人员（退休的学校护士）进行了九次访谈，他们在日本教师工会和所有日本教师工会中发挥了重要作用。

项目成果

1960年代から70年代における養護教諭の仕事の再定義：サークル「芽の会」における『わたしたちの養護教諭論』の成立に着目して

重新定义20世纪60年代和1970年代学校护士的工作：以“Me no Kai”圈子中“我们的学校护士理论”的建立为中心

• 发表时间: 2022
• 期刊: 教育学研究
• 作者: Arakawa A;Saito Y;Seki T;Mitsutake A;Sato T;Katsumata J;Maekawa R;Hideyama T;Tamura K;Hasegawa M;Shiio Y.;新井雅貴;石本宙;有間梨絵
• 通讯作者: 有間梨絵

The Development of a School Health Education Curriculum at Takanawadai Elementary School in the Early Postwar Period

战后初期高轮台小学学校健康教育课程的开发

• DOI: 10.20812/jpnjschhealth.63.4_251
• 发表时间: 2022
• 期刊: Japanese Journal of School Health
• 作者: Hiro Fujihara;Hiroyuki Toda;Kenichi Ebihara;Masakazu Kobayashi;Akihisa Takeuchi;Masayuki Uesugi;新井雅貴;萱場千秋;松尾大輝;石本宙;有間 梨絵
• 通讯作者: 有間 梨絵

A Review of Studies Related to the History of Yogo Teachers

瑜伽教师史相关研究述评

• DOI: 10.15083/0002003519
• 发表时间: 2022
• 期刊: 東京大学大学院教育学研究科紀要
• 作者: Mitsutake Akihiko;Matsukawa Takashi;Porto Kristine Joyce L.;Sato Tatsuya;Katsumata Junko;Seki Tomonari;Maekawa Risa;Hideyama Takuto;Tanaka Masaki;Ishiura Hiroyuki;Toda Tatsushi;Tsuji Shoji;Shiio Yasushi;有間 梨絵
• 通讯作者: 有間 梨絵