Measuring Local Residents' Perception toward Sustainable Development in Turism Destinations

衡量当地居民对旅游目的地可持续发展的看法

• 批准号: 19K20561
• 负责人: 樋口 ゆかり
• 金额: $ 2.66万
• 依托单位: Kyoto Tachibana University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• 财政年份: 2019
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2019-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19K20561/
• 关键词: SDGs; 大学; 高等教育機関; 知識移転; サステイナビリティ知識移転; プラクティショナー; ソーシャル・キャピタル; 少子高齢化; サステイナブルディベロップメント; 認識調査; 知識マッピング; 知識ニーズ分析; 地域住民; 持続可能性; 自治体と大学のコラボレーション; 研究ベースのエビデンス; サステイナブルツーリズム; 住民参加; 住民認識; 共同創造; ネットワーク; サスティナビリティ; 観光; エンベッディドネス; 持続可能な観光開発

2022年度の具体的な成果は、2019年から2022年までに収集した京都市山科地域におけるSustainability知識移転に関するデータを分析するために、広く文献検討を実施し、論文にまとめ上げたことです：樋口ゆかり（2023）「高等教育機関のサステイナビリティ知識移転活動を分析するための文献検討」『京都橘大学紀要』第49号.概要地域のサステイナビリティ変革において、大学の地域貢献に大きな期待が寄せられている。従来のモード１の知識移転では、適切に対応できない。代わりに、モード２のサステイナビリティ知識移転が必要だ。これは、外部の社会的アクター（＝プラクティショナー）との協力関係に依存している。彼らがもたらす実践的知識と経験、リソース、および、彼らとの相互学習によって培われた信頼・互恵関係が不可欠だ。これらを詳細に説明する過程を通して浮上してきた分析レンズを、大学の地域貢献の評価に使用し、知識戦略マップのギャップを識別する。

2022年的具体结果是进行广泛的文献综述并撰写论文，以分析2019年至2022年收集的京都市山科地区可持续发展知识转移的数据： Yukari Higuchi（2023）“分析高等教育机构可持续发展知识转移活动的文献综述”《京都立花大学通报》第49期。摘要人们对大学在区域可持续发展转型中的区域贡献抱有很高的期望。传统的模式1知识转移无法充分应对。相反，需要模式 2 可持续性知识转移。这依赖于与外部社会参与者（=从业者）的协作关系。他们带来的实践知识、经验和资源，以及通过相互学习建立的信任和互利关系至关重要。通过详细解释这些过程中出现的分析镜头将用于评估大学的区域贡献并确定知识战略地图中的差距。

项目成果

高等教育機関のサステイナビリティ知識移転活動を分析するための文献検討

分析高等教育机构可持续知识转移活动的文献综述

• 发表时间: 2022
• 期刊: 京都橘大学紀要
• 作者: 杉村 和彦;鶴田 格;末原 達郎;遠藤 健太;林裕;野中葉;佐藤若菜;加藤裕美;原 将也;遠藤 健太;石田貴士・井上荘太朗・小林弘明・伊藤紀子・森路未央・樋口倫生;樋口ゆかり
• 通讯作者: 樋口ゆかり